乌鸦喝水

《乌鸦喝水》是我读小学一年级时的一篇课文。据说这篇课文是从一本外国的寓言里选出来的，我在网上查询过，好像现在的小学课本上还依旧有这个题目的课文的。但是，不管是现在的课文还是外国的寓言里的原文，与三十多年前我小时候所读的课文虽然从情节上来说大致相似的，但文章给人的启发却大不相同。对比之下，我觉得小学时读过的课文来得更好，更含蓄，包含的意义更深刻。长大后，我确实很喜欢这篇课文，以至于一直到现在，已经过去近四十年了，却还能大致不差地把这篇课文背诵出来。
　　 这一篇课文很短，但写得很生动，故事的情节让一年级的小学生理解起来不会感觉到难。对于许多人来说，往瓶子里投小石子而让水满起来的游戏，想必小时候都玩过的吧，这实在是很平常的一件事。然而，这事换到乌鸦身上却很不一般，因为乌鸦往瓶子里投小石子不是贪玩，而是要喝瓶子里的水。
　　 记得课文中写道：“一只乌鸦口渴了，到处找水喝……”这一句话很简短，但当中的信息却不少，首先固然是让人知道乌鸦渴了，在找水喝。同时也可从这话中知道乌鸦找水已经找了好长时间了，这从“到处”两个字中可以见出。因为乌鸦是会飞的，凭它那会飞的本领，找水尚且落到“到处”的地步，可以想见当时水的难找，以及它口渴的程度。
　　 乌鸦终于看到一个瓶子里有水，但是，“瓶子很高，口又小，它喝不着，怎么办呢？”这里，一句“怎么办呢”，更充分地表现出了乌鸦文雅的性情来了。后来，“乌鸦看到路旁有许多小石子，它想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个衔到瓶子里，瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了”。 到这里，我们不但可以看到乌鸦君子般的谦谦风度，并且还可以看出它那很不一般的智慧来了。
　　 现在回想起来，文中所描写的这只乌鸦它不但不鲁莽，并且还很有修养。它在口渴得厉害却又够不着瓶子里的水的时候，没有野蛮地把瓶子打碎，而是很忍耐地、很从容地、不慌不忙地想办法。原本，乌鸦在喝不着水的时候，完全可以把瓶子推倒，即便打碎了，凭一只乌鸦的肚量，哪怕是在碎裂的瓶底里所残剩的那点水，也足够它美美地喝一顿了。可是它没有这么做，这实在是一只很有绅士风度的乌鸦。它凭着自己的思考想出了一个万全之策，既让自己喝到了水，又不让瓶子破掉，并且瓶子里也依旧可以存着水，这样，当万一有另外一只乌鸦也口渴了而找不到水喝的时候，还可以到这个瓶子里来喝一口水。
　　 而最难得的，是这只乌鸦似乎懂得两个比较深刻的道理，这两个道理如果用人类的话来说，一个是“将欲取之，必先与之”，另外的一个是不能“竭泽而渔”。乌鸦懂得要想喝到瓶子里的水，应该先让它满起来，而不是为了要解自己的渴而把瓶子彻底打碎。它也懂得在解了自己的渴的同时，尚且还让瓶子里留着一点水，既可方便自己，也可方便别人。
　　 相比与乌鸦，人类向来以高等动物自居。然而，正是这种自誉为高等的动物，甚至是高等的动物中的高等的人类，却并不一定明白乌鸦所懂得的道理，这真是这只乌鸦难能可贵的地方。