书伴
作者: 远方的橄榄树
时间: 2016-10-21
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“读是与大师的灵魂交谈,写作是与自己的灵魂交谈,二者都是精神生活的方式。”才疏学浅的我也喜欢写作,我只是自说自话,写不出一篇好的文章。但喜欢写,更喜爱看书,
摘要:唯一的灵魂知己是可爱的中国方块字
“读是与大师的灵魂交谈,写作是与自己的灵魂交谈,二者都是精神生活的方式。”才疏学浅的我也喜欢写作,我只是自说自话,写不出一篇好的文章。但喜欢写,更喜爱看书,遇见好书,人就痴了。
从图书馆借来的两本书看完,顿觉百无聊赖,屋外秋雨绵绵,我还是出门去图书馆借书。冷雨打湿衣衫,灌入脖颈,冻得人直哆嗦,但想到不远处的图书馆,心里有暖意滋生。
看到满排满架的书,我高兴得像个孩子,拿起一本徐志摩的散文,还没有看内容,就决定借它。因为刚还的书就是《民国才子才女的情书》,里面有徐志摩写给陆小曼的信,他的真挚与痴情让天地动容。“让我们似风和云的结合,永远互相感应,互相融合,就算世界把我们抛弃,我们也绝对的充实,绝对的无憾。”“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣,得之,我幸,不得,我命,如此而已。”刚读过的内容跃然而出。现在又看到他的书更是喜爱至极。夹在腋下,继续挑选另一本书。图书馆规定一次只能借两本,免费看。
往前走,看见著名学者,诗人,文学家胡适的著作《此去经年,谁许我一纸繁华》,捧起,认真读了起来。先看目录,《我的母亲》《我的母亲的订婚》《追掉志摩》……哎呀,都是自己喜欢的好文章。决定借了。
满心欢喜地把这两本书装在纸袋里,继续看书架上的散文书,有梁实秋、石评梅、鲁迅、林徽因、郁达夫等著名作家的书,拿起一本翻看几页,又放下,又拿起一本,看看目录,再次放下,都是那样的好,一样的爱不释手。轻轻地把它们放回原处,想着下次再借。
眼睛一亮,发现了三毛的书,我激动地几乎叫出声来,我的最爱,心里的橄榄树,“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,”轻轻地拿起它,仔细地抚摸着,亲切,温暖。不用说,我把胡适老先生的书掏出来,怀着愧疚的心情放回原处。默默地说:“你等着我,一周以后,我再拜读,好吗?”不是我移情别恋,三毛的书是我永远割舍不下的偏爱。
猛然感觉满排满架的书都眨着眼睛看着我,笑我的贪婪。我悄悄地对它们说:“宝贝们,你们怎知我心里的喜悦。”
回想三十年前,我还是一个十一二岁的乡村小丫头,背着碎花布书包,奔跳在打碗花盛开的小路上,追赶蜻蜓。书包里除了一本语文,一本数学,再无其他。有次下课,我发现校门外有好多人围在一起,处于好奇,也跑了过去,钻过人逢,看见了花花绿绿的书。第一次见到了除了语文数学还有这么多的书。
我一页一页地翻着,贪婪地读着。忘了时间,忘了上课,也不管卖书人不高兴的脸色。有作文书,小人书,画报,还有好多厚厚的书,只是我不认识它们的名字。
我如痴如醉地看着,班长来叫我,有同学给老师打小报告,说我旷课。我极不情愿地跟着班长去教室。老师问了原因后,笑呵呵地说“很好,值得表扬。”我的胆子也大了,小声地问老师,能否给我借一块钱,我想买作文书,老师爽快地答应了,并且允许我当时就去。我像欢快的小鸟飞了出去。
一块钱买了一本作文书,两本小人书(我们那时叫画书)。小人书是《三打白骨精》《真假美猴王》。还想买,可是没钱了。不过,这真是太好了。
三本书被我翻来覆去地看,作文书里的内容几乎能背下来。《我的理想》《我爱祖国》《妈妈的手》……我至今能记起文中的句子。我把那两本小人书真正地当宝贝,孙悟空手提金箍棒老在眼前晃,也喜欢书中妖精好看的模样。这三本书,使我成了孩子王。小伙伴要看,我担心他们撕坏,但他们不依不饶地跟着我要书,或者给我一把炒大豆,一根红头绳,或答应等大人不在时带我去她家玩,我实在招架不住,只好把书借给他们,但得保证不能把书撕坏。
每次给我还书时,总有破损。理由很多,大人喊着要干活,低头只顾看书,等着大人走到跟前时,来不及藏,被大人一把夺去,正要撕,他一个蹦子跳上去夺了回来,把书皮撕破了。然后再装一把炒大豆忐忑不安地给我还书,一脸的沮丧。
也有同学之间传来传去,不小心撕掉一个角,掉了书中的一页,粘上了油渍。更有甚者,一连缺了好几页,后来才知道,同学的姐姐偷偷把《三打白骨精》里妖精的图片剪了下来,我生气,几天跟那同学不说话。
后来,只要口袋里有钱,我都积攒下来买书,一根冰棍都舍不得吃,
那时不知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只是喜欢。
时光如流水,一晃人到中年,我的第一篇拙作《大花,你妈喊你回家吃饭》发表了,第一次拿到稿费,心里的激动是我的拙笔描画不出的万分之一,也默默地感谢编辑的抬爱与鼓励。
忽然想到当年借老师的那一块钱,我不知还了没有,心生愧疚。那一块钱在我的心里已不是确切的数字了,是不能计算的。正如,胡适老先生说的“人生是不能算的,算出的是数据,算不出的是人生。”
周国平的书中写到:“我唯愿保持住一份生命的本色,一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真。”如书,如留在记忆中的人。