孝廉传承圆绮梦
作者: 郁农
时间: 2016-10-08
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从小就听父亲讲,孝廉是咱家的传家宝,有了它,就会“家和邻睦万事兴”。 那时,懵懂无知的我,并不懂得“孝廉”的深刻含义,只知道孝就是要听父母的话,廉就是不
从小就听父亲讲,孝廉是咱家的传家宝,有了它,就会“家和邻睦万事兴”。
那时,懵懂无知的我,并不懂得“孝廉”的深刻含义,只知道孝就是要听父母的话,廉就是不占别人家便宜。随着时间的推移和知识的增长,我长大了,我也有了自己的孩子,对孝廉有了更深的理解和更多的感悟。我想,如果用一个字来回答中华民族最大的特性,人们会毫无悬念地选择“孝”。它就像一条绵延千年、纵横万里的长纽带,又像一枚硕大无比、喜庆亲和的同心结,把我们伟大的民族和亿万个家庭紧紧连接、维系在一起,形成坚不可摧的力量。
孝是忠和廉的基础和核心,忠和廉是孝的题中应有之义,是孝的延伸。它们的核心和关键,都是要“克己”,即克制自己不合理的利益和欲望,服从大局,努力为父母、为乡亲父老、为人民群众做事,克尽职守,以忠诚于社会和国家。所以,“百善孝为先”、“治政廉为首”的理念历久弥新,始终蕴含着历史智慧、时代精神和人文情怀。实践证明,孝行是一切善行的前提和先导,所有善行的背后,都有孝行的影子。
为了对“孝”有一个更深、更透彻的了解,这里我们不妨细加探究。在我们先民的眼里,孝可分为孝养、孝顺、孝敬三个层次:孝养,就是尽其所能,以满足双亲的生活需求,属物质范畴和较低层次,“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,禽畜尚且如此,何况人乎?孝顺,就是不轻易违背长辈的意愿,属心理范畴和中间层次。传说有这么一个掌故:古代科举制,某举子考经义(八股文),正遇上“父母其顺”题,考文关键在“擒题”,此课应抓住“顺”字发挥,而该生则误以“父母”开题,所以文章首句便写了:“夫父母为何物也?”判卷官见到很气愤,于是戏批曰:“父,阳物也;母,阴物也。阴阳交汇,生足下之怪物也。”这虽是笑话,但讽刺读书人竟然不通孝顺之理,却是非常深刻的。孝敬,也可称敬畏,就是对父母发自内心的敬重与爱戴,属道德范畴和最高层次,是孝文化的核心。只有对“孝”有了“敬畏”之心,才能内化为道德的情怀,进而扩展为对人生和事业的追求,升华为民族大爱和社会责任,由孝亲感恩意识衍生出忠诚爱国精神,是孝廉文化内涵的丰富和延伸。由此,我们便联想到孟子的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这个“老”就是“敬”,这个“幼”就是“爱”,也就是从关心、孝敬自己的长辈,进而延伸到关心、孝敬别人家的长辈;从疼爱、照顾自己的孩子,进而延伸到疼爱、照顾他人家的孩子。进一步,我们还可推及朱熹提出的“修身、齐家、治国、平天下”,这个顺序很有道理,“修身”是起始,是基本条件,“孝”是修身第一课;礼义廉耻,则被视为“国之四维”,即一个国家能够维系和发展之根本。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,在全面从严治党的同时,高度重视优秀传统文化的传承和弘扬,把孝文化作为中华文化的重要文化基因和重要文化传统来抓,使之成为社会主义核心价值观的重要源头活水。孝是一种家庭伦理道德,但它具有开放性和扩展性,能够推衍和上升为社会伦理规范和国家政治规范。如对形成忠于国家、忠于人民、廉洁从政思想,培塑和谐思维、构建和谐社会、推行和谐世界理念等等,都将发挥极其重要的作用。现在,党和政府在用人上,都非常重视干部是否孝敬父母,因为,一个干部如果连自己的生身父母都不管不顾,他能真心对待人民群众吗?大家可能都听说过这样一个故事,说是一位企业老板招收员工,最后剩下两个年轻候选人。老板就问,现在公司急需人,而恰好你母亲病重,你将如何选择?一位年轻人说,得到这个职位不容易,我要先留下来,再看母亲的病。另一位年轻人则说,对不起,我要先回去为母亲看病,如果母亲没了,工作还有多少意义呢?最后,老板选中了后者。这个结果,大家不该意外吧!
家庭是社会的细胞,家风是社会风气的缩影,千万个家庭的家风,影响和形成了整个社风、政风和党风。一个施孝倡廉的家庭,就是一个“有形的正能量”。随着时代的发展,促进传统孝文化不断转化、演化和焕发出时代的生命力,是延续民族文化血脉、增强文化自信的关键,是一个超越时代的永恒主题。
珍爱孝廉文化,扩展德孝精神,更好地培育践行社会主义核心价值观,是我们一代又一代人的光荣使命。让我们怀抱孝心,秉持廉心,不忘初心,世代沿袭,砥砺前行,为实现“两个一百年”的宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦,一路高歌吧!