没条件小心求证，所以只好大胆胡说

摘要：由《皇帝的新装》中的“小孩子”引起的胡思乱想。 我想到了《皇帝的新装》里的那个小破孩儿。
　　 “可是他什么衣服也没有穿呀！”小孩子的声音是最后叫出来的。他的父亲并没有一脚踹倒儿子，说儿子是疯子，求大家别跟疯子一般见识；老爸只是叫着上帝，说儿子的声音“天真”。
　　 我查了查，汉语里，“天真”也能当贬义词用。如果拿武功话翻译，小破孩他爸的意思是：我的怂神，看我这儿咋这么瓜的！
　　 于是“大家”私自低声传播小孩儿说的话。皇帝“发抖”，“似乎觉得”老百姓所讲的话是真的。
　　 我就不相信“大家”包括前文的大臣、骑士，大家没一个人知道。我只是想，大家都在尽心尽力、各司其职地高度配合，万众一心地演好一出戏，喜剧的，闹剧的也行。
　　 台上的，讲政治，思想高度统一，没有小角色，只有小演员，彻底进入，声情并茂。
　　 台下的，讲学习，讲正气，提高素质，争做文明观众。该鼓掌了鼓掌，得叫好时就叫好。如果还不行，就会有人出来，带领大家；我举左手大家鼓掌，我举右手时大家就喊好啊；我两个手同时一齐举，大家就既鼓掌又叫好。
　　 如果这个时候胆敢有人出来，喊一句：那是假的呀！好什么呀！您瞧好了，不但台下的会扔你砖头，台上的更会叫保安把你轰出去。为什么？因为上面的，愿意演；下边的，就愿意看。你破坏氛围了，你扫大家的兴了，你大煞风景了。
　　 大家都没人跟你玩了，你觉得有意思吗？难道非要大家把你批倒批臭，踩上一万只脚，让你永远钉在历史的耻辱桩上，永世不得翻身，你才安安然然，消停下来么？
　　 小破孩应当感谢那鞋匠的儿子，给了他艺术上的生命；同时也应当庆幸他只是活在童话里，而不是现实中。光良唱了：她哭着对我说，童话里的故事都是骗人的。
　　 关于小破孩的举动，我实在不知到底该如何评价。如果是赞扬的，可能会说：这个孩子是我们未来的希望，他代表了作者的人生追求，他坦诚做人，不畏权贵，敢于直言，坚持真理，他是丹麦民族还未失去自信力的明证！
　　 如果是中性的评价，可能会是：这是个直人，是个心里不搁事儿、藏不住话的人；他有话就说，有屁就放，你们别的人不说是你们不说，我说了是因为我想说；我就说了，能不能接受是你们的事儿，说与不说是我的事儿；现在我已经说了，已经这样了，你们能把我咋的？你们爱咋咋的！
　　 如果是贬斥性的评价，可能会是：SB！蠢驴！就他能，不知道出檐的椽子先烂，枪打出头鸟！提前将目标和实力暴露给敌人，不会壕堑式战术，不会既要消灭敌人又能保存我们的实力！
　　 我有时就瞎想，如果现实中真有这么个孩子，那他小时候的童言无忌，肯定是讨人厌，是猪嫌狗不爱，是给家长惹事儿的是非精精儿！他总不会不长大吧？他以后考公务员吗？他还打算进国营单位吗？
　　 千万不要认为，安徒生写这篇童话，只是为了讽刺皇帝，难道他就没有批判眼一红心就黑，为私利卖良心？难道他就没有批判专家帮闲、看客心态，势利小人？
　　 你们都在笑话皇帝，还是先笑你们自己吧！你以为小破孩看透这个世界了？看透不说才是真看透，看透了还齐心协力、自觉地保持一致、维护来之不易的稳定压倒一切的大好局面的看透者，才是看透者中的战斗机！
　　 看透了一点就说出来的，包括正在输入文字的，充其量不过是好表现，是爱咣噹的半瓶子醋！你以为你小破孩是刺儿头，其实让你当那个刺儿头你还没那本事，你只是没眼色，是瓜犟，是不合时宜，是不适合到单位干咧！
　　 生活中有永远也长不大的孩子、老男孩、老小孩，这样的说法。你不要以为你个子高了，开始变声了，性别特征明显了，就是长大了，历史上多的是没长大的小破孩。比如，胆敢整蛊妲己的比干王叔，敢替李陵说情的司马迁，三国时三个——会猜谜爱读心术的杨修，击鼓骂曹酣畅淋漓的弥衡，想做择木良禽的张松。下来，躲乱世的嵇康，越职言事的白居易、谏迎佛骨的韩愈、乌台诗案的苏轼，寻寻觅觅的李清照，明朝拒绝拟诏的方孝孺，清朝反贪哭庙的金圣叹……还有上个世纪，文革中的林昭。
　　 管住嘴，迈开腿。这是医院里医生常给病人说的。我觉得，用在为人处世上，也说得通。鲁迅都弃医从文呢，认为疗救人的精神比疗救人的肉体重要。
　　 河里淹死会水的，监狱里关着的大都是人精儿。不说了不说了，录几句时下民谣充作本篇结尾，民谣很长，读者可以自己去百度。
　　 会议没有不隆重的，
　　 闭幕没有不胜利的。
　　 讲话没有不重要的，
　　 鼓掌没有不热烈的。
　　 ……