历尽沧桑,安静从容 ————谈《庖丁解牛》的境界感悟
作者: 张璞
时间: 2016-04-10
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曾走过许多路,经历过无数次的成败与挫折,苦于心智磨练过程。而今天命之年,闲时偶尔回想往事,则感觉此生努力不小,奋斗不止,然挫折不断,历经沧桑后不见有惬
摘要:静观其变,生活就是生活,它本来就有自己的内在规律,只有依存其规律办事,才会乐得其所,活得舒心畅然,使人心定神闲,安静从容。
曾走过许多路,经历过无数次的成败与挫折,苦于心智磨练过程。而今天命之年,闲时偶尔回想往事,则感觉此生努力不小,奋斗不止,然挫折不断,历经沧桑后不见有惬意而欣慰的心境,有时难免叹息生活的无助、命运的无常。静观其变,生活就是生活,它本来就有自己的内在规律,只有依存其规律办事,才会乐得其所,活得舒心畅然,使人心定神闲,安静从容。
近期偶有想法,想重读高中阶段的教科书《庖丁解牛》,当然,这只能从网上找出进行阅读,早年的课本若在,已经是三十多年前的古董了,记不起被哪个收破烂的小贩给卷走再重新化成纸浆消失多年了。打开网页,找出原文和注释部分,译文部分也很齐全,对于我,当然就没必要再细看译文了,那是众说不一的译注,大同小异罢了。
原文和注释都很亲切,三十多年前的记忆细胞还在亲和这篇古文言,使得自己如挺直着身子坐在城关中学高七班的教室里,认真听班主任语文课讲解人吴鹤欣老师的传道授业解惑的课程一般,瞬间兴奋了自己的联想。记忆中已过不惑之年的吴老师那洪钟一样的授课声音,短发竖立、鬓角微霜,方头国字脸,魁梧结实的身材,以及缓慢在讲堂上挪移的脚步,眼神和手语联合发挥的授课动作,亲善和蔼的面容,智慧的头脑以及知识渊博的师者形象,实实在在地又出现在我的脑海里。他在讲解古文言,讲解《师说》,讲解庄周其人,讲解“鲲鹏展翅,扶摇直上……”而印象比较深的,还有这篇《庖丁解牛》。那熟练的解牛手艺,被刻画的神话一般,犹如剑侠刀客,刀功招式,技艺盖世,手法娴熟无可比拟……
终止思绪,回到现实,想重新体会一下庖丁解牛的过程,以及文惠君所言的“得养生焉”之内涵的深远意义。于是再次认真拜读原文,以通晓真正的文理。
著文者庄周,道家鼻祖、养生家老前辈,善于对世间万物进行理性探讨,且很精辟地去解析,溯根求源,从而还原出事物的本来面目,集思哲理,写成文章,流传百世。《庖丁解牛》是其中的一篇代表之作,文理精髓。文章以文惠君观看宫内屠牛的厨工解牛的过程,展现了庖丁非凡的操刀技艺和娴熟的本领。庖丁十九年间所用的解牛之刀,屠牛数千,仍若新发于硎,解牛之刀功出神入化,出乎其类,拔乎其萃,从而文惠君在看完解牛过程并与庖丁对话后得出了“得养生焉”的境界。
庖丁为文惠君解牛,实质上就是文惠君带着闲情逸志,去参观刀工娴熟的一位王宫屠夫宰牛,并且把牛皮剥掉,把牛肉从骨骼上分离开来的过程。
从文章的结尾看,战国时期的文惠君还是个非常祈求通过养生而获得长寿的君王,这文言文的首尾,一则是描写庖丁解牛的过程:人似起舞,割肉的声音似音乐;一则是文惠君在感受庖丁解牛的音律舞蹈后与庖丁对话,从而受到启发,而明晓了养生的方法。
像其他的文章一样,主要部分还是放在中间段落:“……臣之所好者,道也,进乎技矣。……臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!……彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地……”
从这些摘节的文字中,不难看出,庖丁探究的是事物的规律,这已经超越了对宰牛的技术追求。在宰牛的过程中,他只是用精神去接触牛的身体就可以了,不用眼睛去看,就像感觉器官停止活动了而全凭精神意愿去活动。按照牛体的结构劈开大的筋骨肉间的空隙,沿着骨节间的空穴运刀,经络相连的地方都不去用刀碰,更不去用刀碰大骨头处。顺空隙行刀,空隙大,刀刃薄,所以游刃有余,用了十九年刀子像新磨过的一样,毫无损伤。虽然如此,碰上筋骨相交处,庖丁还是小心翼翼的,目光集中,行动放慢,刀子轻轻动一下,屠宰的牛体就会骨肉分离,哗啦一声散落在地……这境界真得出神入化,高妙无比!心存细微之处,按照事物的规律行事,该谨慎时谨慎,一切问题都会顺利地迎刃而解。
个人揣摩文惠君的心思,那就是一切顺其自然,在关键的时候要小心从事,按照规律去处世。任何事情都有自己的规律,看明白生活的、社会的规律,娴熟地按照其中的规律办事,犹如庖丁解牛的过程,处理国家大事和自己生活中的事情就会游刃有余,避开心理矛盾,或者说任何矛盾都有巧妙的解决办法。把这种心态和行为用在养生上,人就会健康长寿,在快乐中享受生命,心情轻松地度日,不伤身体。生命犹如庖丁手里的刀子,从不磕碰刀刃,使用时间长且没受伤害,对于人来讲,确实能获得大彻大悟,从而达到颐养天年的目的。
以上的感悟纯属个人的揣摩,其实两千年前的文惠王是不是从国家的政治、军事、经济、民生等方面融进了庖丁解牛的感悟,当然不是普通现代人能解释的了的问题。文中这是从“得养生焉”几个字上着笔的,看来文惠君的主要感悟就在养生之道上,他期望自己长久健康地活着,尽享君王的权势和荣华富贵。庄周最后道出的文笔从字面上看,仅此而已。
而最近这次精心拜读《庖丁解牛》一文,则升华了以前所读此篇文字的境界。如果把《庖丁解牛》的境界联系到各种生活领域,从而会使得人生的智慧丰盈充实起来。一句话,“实事求是”地对待生活中的所有事情,按客观规律去办事,细致认真地处理眼前的事情,才会不顶不撞,不用磨平棱角,却能达到游刃有余的处世境界,使人的心愿得以发挥,按预期计划办事,会收到良好的效果。
“庖丁解牛”游刃有余的境界,是生活之道,无论对于大局还是从个别的生活例证来讲,都有着统一的可试性,上升到理论上就是哲学原理的常规运用。通俗地讲,世界上的事物虽然纷繁复杂,只要通过反复实践认识,掌握其客观规律,处理事情就会得心应手,运用自如,从娴熟中认识并掌握规律,遇到问题就会迎刃而解。
学习《庖丁解牛》,把学得的收获运用于生活和实践,将有非常明显的教益。我们将庄子在此文中所表达的哲学原理加以阐发运用,通过这个寓言故事生动形象地表达出来,同时查明了这篇文章的出处,它来源于《庄子.内篇.养生主》。庄子用来阐发养生的文章,运用到生活中,也是一种智慧的延伸,跨越般的进步!
境界从小事中见悟,可以推广到大的领域,为社会生活服务。庄子的朴素哲学原理,从生活实践中获得,若进行深入探究,便会读出异彩纷呈的思维规律来。谨记,在阅读中认真思索,加以推敲,联系实际生活中的方方面面去理解,再把所收获的哲学原理应用到生活的方方面面中去,指导我们的生活实践。果如是,那么,我们便会如乘风之舟,勇往直前,加速前行,以最快的速度,到达理想的彼岸,实现人生的预期目标。