春天的初恋

摘要：小说描写了一位中学生爱上自己的老师的故事，看似荒诞，却又充满了感人的事故。 今天是新学期开学的第一天。李春天就要上初中二年级了。这天一大早，他想着要早点到学校，所以早早就起了床，吃过妈妈准备的早饭，快速地下楼，往学校跑去了。
　　 学校离家不远，也就十分钟的路程。平常都是和好朋友一起上学。可是今天他走的早了点，路上只碰到零星的几个同学。
　　 当他走到市场的时候，那里是个十字路口，南来北往的人比较多，又是上班的时间，汽车一辆接着一辆，遇到行人也没有减速的意思。
　　 “哎哟！”忽然一声尖叫，吸引住了来往的人群，也有人视而不见，继续走着自己的路。春天听到了叫声，也停了下来，循声望去，在路口上有一位老人蹲在了地上，身边的地上洒了一地的豆浆和油条。
　　 周围的人们都在叽叽喳喳地说着话，可是没有一个人上前扶一把老人，一辆汽车飞驰而去。老人在地上呻吟着。春天顾不了许多，走上前去，蹲在地上，问老人：
　　 “爷爷，你没事吗？”
　　 “哎哟!我的腿好像受伤了。”老人痛苦地说。
　　 “那你看看能不能起来？”春天试探着问老人。
　　 “小伙子，你扶我一下好吗？我试试。”老人乞求地看着春天。
　　 “好的。你慢着点，不行就不要勉强。”说着，春天伸出双手扶着老人的一只胳膊，想把老人扶起来。
　　 “看这孩子，也不怕被老人讹上了。”旁边有人说着。春天听到了，没有理会。
　　 “是啊，现在这样的事太多了，还是先问问老人家在哪里，叫他家里人吧。”继续有路人出着主意。
　　 也许老人身体还不错，也许这次只是让车刮了一下，摔的不厉害，在春天的搀扶下，竟然能够自己站起来了。
　　 “爷爷，你家在哪里？我送你回家吧？”春天一看老人能够自己起来，很高兴。可是他不放心老人一个人回家，就提出要送老人回去。
　　 “好孩子，你上学去吧，我自己能行。”
　　 “还是我送你吧！这样安全些。”春天执意要送老人。
　　 于是老人也不再坚持，就让春天扶着自己往家走去。到了老人家后，老人说明情况，老人的家人对春天表示万分的感谢，非要春天留下名字，好去表示感谢。可是春天说不必了，就飞也似的往学校跑去。
　　 进了校门，校园里已经静静的，基本没有学生了，已经快到上课的时间了。春天三步并作两步地上楼梯，刚刚拐过三楼的拐角，只见一个娇小的影子来到眼前。
　　 “咣！”春天和那个娇小的人撞了个满怀。虽然春天上初二，只有十四岁的年龄，可是春天的身高已经长到1米75了，在班里也是最高的个子之一了。下意识里，春天伸手抓住了将要倒地的那个人。可是那人怀里的书却掉了一地。越晚越乱。春天还是麻利地帮着那个人把书捡了起来，嘴上还说着对不起的话。
　　 等春天捡完了书，再站起来时，才认真看了一下眼前的这个人，是个很漂亮的女孩，留着长发，在脑后用紫色的发卡扎起了个马尾辨，穿着粉红色的连衣裙。当时春天就想这是哪个班的学生呢？
　　 再次道过歉之后，那女孩也给高大的春天一个甜甜的微笑，身子微微一躬，笑着也走了。春天来到教室，同学们已经坐在了自己的位子上。前后左右地同学正热烈地谈笑着，一个假期没见了，有许多的新鲜事互相交流着。
　　 春天来到教室的最后一排，找到了自己的坐位坐下。他的同位肖风杰高兴地告诉他，今天他们班将来一位美女老师呢。风杰说完，满脸的期待。好像已经深入到想像里去了，美女老师有多漂亮啊。春天听了也跟着笑了起来，他也想看看美女老师是什么样。
　　 对于这群处于青春期的男孩子来说，对于年轻的异性已经有了强烈的爱恋思想，这不仅仅表现在心理上，而且他们这些年轻的小孩也会毫无遮拦地挂在嘴上，并以此为乐。
　　 “快看!老师来了。”不知是谁喊了一声。教室里立即静了下来，五十多双眼睛一齐看着教室的门口。
　　 只见初中部教导主任肖林和一位年轻女孩走进了教室。
　　 “同学们，静一静。我来给大家介绍一位新老师，是你们初二（1）班新班主任，她就是杨秋叶老师，也是你们的语文老师。大家欢迎。”说着一让身，让身后的杨老师走到了讲台的前面。
　　 “同学们好，我叫杨秋叶，从今天起，我就是你们的朋友了，希望我们能够相处愉快，共同渡过你们的初中生活。”杨老师落落大方地介绍着自己。
　　 “杨老师真漂亮啊！”下面有的同学小声地说，于是很多的同学都在悄悄地夸赞着杨老师，甚至连女生都表示出羡慕的神色。
　　 坐在后排的李春天，此时也瞪大了眼前，张着大嘴巴，有些吃惊，心里在想：这不是我刚才在楼梯上碰到的那个女生吗？我还以为是哪个班的女生呢？不知道她会不会记得我？如果记得可别记仇啊？听说女生都是小心眼呢。于是春天就想把自己变得矮小些，不让杨老师看见。可是他的个子实在太高了，要不是在最后一排，他的那条大长腿在桌子下面都不一定伸得开。
　　 同学们还在嘻嘻哈哈地夸奖着极漂亮的杨老师，尤其是男孩子们更是喜形于色，教室里气氛非常活跃。春天也耐不住好奇心，抬起头看看讲台上的杨老师。只见杨老师穿着一身碎花的连衣裙，素雅大方，把浓黑的长发用个蓝色的发卡扎在脑后，没带手饰、项链，全身上下透出一种自然美，青春的魄力尽情展现在眼前。而且她的脸上始终挂着甜蜜的微笑。
　　 第一堂课就在这种欢快地气氛中开始了。
　　 为增进和大家的了解，杨老师让每个同学先自我介绍一下自己。杨老师先说：
　　 “我叫杨秋叶，”转身在黑板上写下了她的名字，她的板书和她的人一样很漂亮，“今年毕业于我省的师范大学中文系，高中是从咱们的县一中毕业的。”
　　 紧接着同学们就一个个地起来介绍自己。当轮到李春天同学时，他低着头不敢看老师，加上他个子高大，就好像一个大树上挂个蓝球。由于不自然，介绍的声音也很小，和他那高大的身材有些不适应。杨老师不得不提醒他再说一遍。
　　 “我叫李春天，‘木子’李，‘春天’的‘春天’，因为我是春天出生的，我娘就给我起了个名字叫‘春天’。 ”春天的声音稍微地大了些，做完了自我介绍，同学们‘哗’地一下全笑了。杨老师听完也跟着笑了起来。不过为了鼓励春天同学，她接着说：
　　 “春天这个名字很好听，我喜欢‘春天’。”教室里，同学们听了以后，又哗地全笑了，春天听到老师说是喜欢自己，脸腾地就红了。杨老师回味过来后，也觉得这么说有些不妥。可是无意中，教室里气氛却活跃起来。
　　 杨老师并没有提早上被人撞的事情，也没有过多地看春天，这让春天那颗提着的心慢慢地平静下来。心里想，也许老师没看清是谁撞的她呢，那样最好了。
　　 到了下午最后一节课，杨老师又来了。她宣布要开一次主题班会，选举班干部，而且是公开民主选举。同学们感到这种方式很新颖，任何人都有机会当选班干部，但是当选之前要公开演讲，再由同学们投票。教室里气氛非常热烈。大家相互之间商量着要选谁。杨老师为了提高选举的效率，要求以小组为单位，每个小组公开推举两位候选人，参与选举。经过紧急嗟商，产生了十名候选人，差额选举，选出八名班干部，得票多者 当选。春天荣幸地进入了候选人的名单。
　　 于是一个个候选人先后走向讲台，开始自己的演讲，表达竞选的愿望，提出自己当选后的工作想法和措施，希望得到同学们的支持。虽然这些年轻的孩子们，还不是很习惯这种在大庭广众下表白自己，有的一上台就脸红了，说得也不是很流畅，但是留在大家心里的喜悦是巨大的，无论参与竞选的，还是参与投票的。这一幕都将会在他们今后的生活中留下难以磨灭的记忆。
　　 结果，春天成功当选，并在班干部分工中，担当了体育委员的职务。他是当之无愧的，因为他那1米75的优势。
　　 最后，老师祝贺新的一届班委会成立，并提出希望，这些当选的同学要团结协作，在老师的带领下，把班组的各项工作抓好，争创一个各方面都优秀的班集体。杨老师大声地问，同学们有信心没有啊。同学们大声地齐声回答：有！
　　 杨老师又提出一个问题：
　　 “同学们，你们谁愿意当我的课代表啊？”
　　 “李春天！”
　　 “王大亮！”
　　 “肖婷婷！”
　　 “赵晶”
　　 同学们又是一阵热烈的推荐。
　　 杨老师又作难了，这么多同学，肯定都很优秀，选谁好呢？
　　 “同学们，你们推荐的同学都很优秀，我只能选一个课代表啊，到底谁最合适呢？”
　　 “李春天！最合适！”这次的声音比较集中。
　　 “赵晶，最合适！”赵晶的呼声也很高。
　　 “那你们说说，他们为什么最合适呢？”老师启发大家说。
　　 “李春天的作文最好了，已经在校报和市报上发表好几篇了。”
　　 “赵晶，也发表过文章。”
　　 最后杨老师问李春天和赵晶两人的意见，问他们谁更合适呢？
　　 “还是李春天同学吧。他的作文水平比我高，我佩服他！”赵晶同学高风格地推荐了春天。
　　 “还是赵晶同学吧!她的作文水平也不错。”春天也谦虚地让着。可是他心里是非常想当这个语文课代表的，因为他心里有了些渴望，自己也说 不清为什么有这种感觉。他特别希望能够有机会接触到杨老师。最后，综合大家的意见，杨老师选定李春天当了她的课代表。
　　 当了班干部和课代表的春天，每天都快快乐乐的，把上学当作了自己最幸福的事情。每天上杨老师的课，虽然坐在最后一排，但是自己听得非常认真，上课发言也非常积极，可是杨老师并不是每次都叫他。但是他喜欢看着杨老师上课，喜欢杨老师那漂亮的板书。由于当班干部和课代表的原因，春天能够经常见到杨老师。已经十四岁的春天，从心理上来说已经进入青少年的年龄，虽然他还不是很清楚，为什么那么喜欢杨老师的课，可是每次见到杨老师的感觉是很美妙的，他喜欢杨老师的笑容，喜欢杨老师的长发，喜欢杨老师说话的声音，也喜欢杨老师能够多关注自己。为此他发奋地学习，希望能够得到杨老师的喜欢。其实他的语文本来就很好，现在由于更加的努力，他的语文和作文成绩在初二年级的三个 班里都是数得着的。这让杨老师对她的这个学生还真的很重视。
　　 春天所在的初二（1）班，自从杨老师接手班主任后，学习热情空前的高涨，各科老师都反映，原先调皮捣蛋的同学也知道学习了，原先不愿上课的学生也不逃课了。真的让有些老师搞不清楚，杨老师到底有什么办法做到的。
　　 开学后的第二个月，区里组织作文比赛。学校里向各年级都下达了上交作文的任务。但是校领导知道杨老师所在的班，是最有希望的班，单独找到杨老师，让她们班一定多拿出几篇像样的文章，好代表学校参加区里的比赛。杨老师接到任务后，又把李春天、王大亮、肖婷婷、赵晶几个同学留下，叫到了办公室，当面提出要求和希望，指出了这次比赛的重要意义，一定要高度重视，认真写出高水平的文章来，为班级争光，为学校争光。这四个学生，表面上很紧张，感觉有压力，可是内心里都很兴奋，都暗暗地要写出一流水平的文章来。
　　 春天向来都是对自己很自信。对于这次区里出的关于以“描写出你心目中的美丽城市”为主题的作文，心里也早就有想法了。他认真地做了准备，搜集了一些资料，关于所在城市的历史人文方面的资料，跳出传统的以写景为目的写法，在文章中加入了人文的因素，这样一来，一篇有景有文化的散文就出来了。写完之后，春天对自己的这次探索写法，很满意，可是他更迫切地想得到杨老师的肯定。
　　 下午课外活动时，他拿着自己的作文草稿来到了杨老师的办公室。一看办公室还有其他老师，他就悄悄地来杨老师桌子旁，轻声地喊声“杨老师”。杨老师抬头一看春天来，很高兴，就问他作文写得怎么样了？春天从背后拿自己的作文，工工整整地放在老师的办公桌上，“请杨老师过目，批评指正！”
　　 杨老师立即放下手中的其他作业，认真地看起来，边看边张大了小嘴，最后惊讶地闭不上嘴了。
　　 在老师看自己作文的时候，春天的眼睛却一直在杨老师的身上游弋。他闻到了杨老师身上飘过来的淡淡的清香，这是少女身上特有的香气，是不用洒任何的香水就有的清香。看着眼前娇小的杨老师，浓黑头发整齐地梳着，用一个蝴蝶结的发卡系在脑后，是那么的淡雅迷人。他就那么静静地站在旁边，闭上眼睛深呼吸，享受着这美妙的时刻。
　　 “春天，你写的太好了！这不是一般的散文，简直是精品了。这种写法太好了，你怎么想到的呢？景和人文相结合，提升了文章的档次和知识性，给人以美的享受和知识的熏陶。你是怎么想出来的呢？”杨老师给出很中肯的评价。
　　 “啊，你说什么？”春天从陶醉中清醒过来。
　　 “我是问你怎么想到这么个写法？”杨老师又追问了一句。她眼睛看着作文，春天站在她的旁边，没有看到春天刚才惊惶失措的样子。
　　 “我是从网上看了一位网友的散文后，受到启发后才这样写的。”春天看到杨老师也很看好自己的作文，心里很高兴，简直是心花怒放了，也说明了自己的这种新的写法是成功的。
　　 在回教室的路上，春天吹着自在的口哨，不时地跳起来挥舞着拳头，无法掩饰自己的兴奋，想像着作文获奖后杨老师是如何当着全班同学的面表扬自己，他甚至想到了校长在全体学生大会上表扬自己和杨老师呢。