特殊的寻人启事

实验中学高一班的倩雪第二节下课离校出走后，上午，以学校李副校长为首的组织有关人员，全面铺开，兵分几路，分工负责，在紧张地找寻着倩雪。
　　 傍晚，去火车站回来的人沮丧地告诉学校领导，“没有找到倩雪。”“我们在火车站看得很仔细的。在熙熙攘攘、人多杂乱的候车室里我们分成几个组一行行座位查看，有的人脸朝着座位靠背或坐或睡的我们都仔细地瞧过了，候车室里的厕所、洗手间、开水房我们也没有放过任何一处地方。车站内的快餐店、书店、商店、超市等我们都有人细细查问过。特别是车站站台，按人分段检查，还停在那里上下客的车，我们一到站征得列车员的同意就分车厢一排排座位检查了。”
　　 “没有见到倩雪。”去汽车站回来的人垂头丧气地说，“我们一到汽车站，分散人员，全面突击排查。安排好几个人去候车室，在候车室里一排排座位上的人我们都细心地观看。上了客的车同时分人爬到车上查看，还有分男女同学分别去车站厕所、洗手间认真查看了。”
　　 去街上所有的公园、电影院、游戏厅回来的人满脸疑惑不解，“没看到倩雪。我们学着电影里的侦探破案一样，对每个重要环节坚决不放过。有人的地方我们都一一查过了，应该不会错过的。”
　　 去学校附近河两岸的人回来担心地说：“没有见到倩雪。我们是分两人一排沿着河堤检查的，特别是我们都伸长脖子瞧了瞧，茂盛的大树树枝上有不有人存在着。我们还问了沿河钓鱼的人，他们都说今天没发生任何跳河的现象。”
　　 倩雪被父亲狠狠地打了一记耳光，被母亲痛骂了一顿后，她拔腿就跑，跑出了办公室，跑出了卫门，跑向了大街，跑进了人群。
　　 “女儿跑了，她爸快去追。”
　　 大街上，车水马龙，人声鼎沸，摩肩接踵。倩雪凭着性子，不顾后果，一直往前冲；父亲后悔不已，一边自责一边紧紧追赶女儿，还大声说：“倩雪啊，是父亲的不对，今天我怎么能下手打我的宝贝女儿呢，你别跑，我追不上你啊，追上你我一定向你道歉的。”
　　 母亲使出浑身力气，不甘示弱，在后面紧紧跟着，并不断地呼喊：“倩雪啊，等等妈妈，刚才我说得不对，我是在气头上说的话，你不要放在心上啊……”
　　 上课预备铃声响了，班主任庄老师急着去上课，她想倩雪应该跑回教室里去了，她还没来得及向倩雪的父母打招呼就直奔教室而去。上课几分钟后她就突然停止讲课问同学们，“刚才谁见到倩雪没有？”
　　 “没有，没有。”大家都异口同声地说，并不停地摇摇头。同时大家又把目光聚焦到烨磊身上。只见烨磊满脸通红，也是摇摇头。是的，烨磊他做完课间操就马上回教室了，是因为在做操时他没有看到倩雪，就急着回到教室里看看，但到教室里没有看到倩雪，烨磊就有点焦急了。当上课铃声响了还是没看到倩雪，烨磊已经心慌意乱了。这堂课他根本没听老师讲课。他不知道庄老师对倩雪说了些什么话，他意识到老师已经伤害到她了，不知倩雪被老师弄到哪里去了，他一直在担惊受怕之中。
　　 “烨磊，今天早上我不去跑步训练了，要在教室里温习功课。”
　　 烨磊训练回来就直接跑进了教室。倩雪看到满头大汗的烨磊，把写好的一封情书折成一个千纸鹤丢给了烨磊。烨磊的右手正在拉衣领没有接住，他刚弯腰去捡时就被一只脚踩住了，他抬头一看还是班主任庄老师。“她怎么一下就出现在此地呢，真是感到太突然了。”
　　 很快庄老师捡起了千纸鹤，就在教室门口打开在看。这一切只有烨磊和庄老师知道，连倩雪都不知道，因为倩雪丢了千纸鹤又看到烨磊接住了就去忙她的作业了。
　　 “你出来一下。”庄老师轻轻地敲了倩雪的肩膀一下，倩雪莫名其妙地跟随老师到了教室门口。但她很快就回来了，只是脸色很难看。后来老师又要烨磊出去，老师对他说：“你们是在写情书啊，刚才倩雪还不承认。”
　　 “老师，我知道我们错了，请您原谅我们吧。”庄老师看到烨磊的态度还好，就说：“你们一定要把精力放在学习上。你知道吗，我们这个班是实验中学的重点班，学校领导对我们班有很高的期望，我们不能辜负。所以你们一定要发愤学习，决不能去谈情说爱，影响学习。”烨磊不停地点头，口里不停地“嗯，记住了，记住了。”庄老师就让他进教室了。
　　 庄老师第一、二节没有课，就在校门口转转，她手里拿着情书，想到倩雪的学习成绩明显下降了，又想起倩雪的父母多次拜托她管好倩雪，倩雪的脾气又这么犟，现在只能把这件事情告诉她的父母了。也碰得正巧，庄老师的一个熟人也就是倩雪的一个表姑妈路过此地，庄老师和她寒暄几句话后就说：“你能看到倩雪的父母吗，如果看到了你就要他们来学校一趟。”
　　 “我这就要去她家呢，我一定把信送到。”
　　 第二节快下课时，倩雪的父母就来到了学校，庄老师看见了就要他们先去办公室坐一坐，她就去操场与做课间操的学生打个招呼就来。
　　 倩雪没有看到她的父母，但庄老师看到了倩雪，并对她说：“你父母来了，你去一下办公室吧。”倩雪只好跟着庄老师进了办公室，她看到了自己的父母。后来就出现了庄老师和她父母说的一番话和倩雪挨父亲地打，挨母亲地骂，她就气愤地跑了出去。
　　 倩雪的母亲一边向人群里跑，一边歇斯底里向人群呼喊：“倩雪啊，不要跑啊，不要跑，跟妈回家吧。”
　　 倩雪的父亲回过头来看到一堆人围在那里，有人在大声说：“不好了，有人晕倒了啦，有人晕倒了啦。”
　　 他预感到“不好了”就马上跑回去，果然是老婆晕倒了，他迅速给她掐“人中”。当老婆苏醒过来时她又想去追女儿，结果又摔到了，倩雪的父亲只好扶着老婆回家。一路上，有人问他们，“怎么生病了啊。”他们只好点头搪塞，不好说明缘由。
　　 庄老师上完课才匆匆忙忙去报告学校领导，“我们班的倩雪不见了。”
　　 “什么，倩雪不见了，是什么时候的事情，出了什么问题？”庄老师只好把事情真相向李副校长说清楚了。
　　 “你怎么搞的，怎么这么没有方法，她的出走与你有很大的关系，你还是找到她再去上课吧。”这时的李副校长一边批评庄老师，一边拨通校长的电话汇报紧急情况。校长要他着手组织有关人员在小会议室集合，商议去找寻倩雪的事情，他自己马上赶到。
　　 庄老师很快跑回教室，要烨磊带几个平时和倩雪玩得好的同学一起去寻找倩雪，烨磊迅速出发，他就专找他和倩雪一起去玩过的地方，他的感觉应该在那些地方能找得到倩雪的。烨磊首先来到他们自由跑步的郊区机耕道上，来到倩雪摔跤的地方，也就是他们第一次亲密接触的地方，没有找到。他又来到河堤岸上，在一行行柳树下慢慢寻找，同时小声地呼唤着，“倩雪，倩雪，倩雪，你在哪里啊。”后来他又去了他们一起去过的公园、电影院……
　　 学校李副校长组织找寻倩雪人员在小会议室召开一个简短的紧急会议，特别是倩雪班上的同学几乎都请到参加。部署步骤，兵分几路，分工负责：一路是去倩雪的家寻找，与她父母取得联系，并要倩雪的照片；一路去汽车站，仔细观察每辆车，如果车上已经坐了人就要上车去查看，不能放过每一个目标；一路去火车站，一部分人仔细观察候车室，另一部分人迅速去站台查看，这是重点地方不能忽视；一路去各个游戏厅；去饭店；去电影院；还有去附近河两岸仔细查看。
　　 学校一时间找寻倩雪，在紧张、有条不紊地进行着……
　　 烨磊空着肚子，疲惫不堪地拖着沉重的身子回到了学校，他一到校表现出忐忑不安、心急如焚、焦急万分的神情。他是迫切地想得到新的消息，当大家都摇头无语时，他心急万分，心痛不已，在自言自语地说：“倩雪啊，你到底在哪里啊，给我一个信息吧。”
　　 当倩雪的母亲没有得到女儿丁点信息时，是自己眼睁睁地看着女儿跑丢了，她肝胆欲裂、万箭穿心、心如刀绞。接着她跪在地上呼天抢地、悲痛欲绝，最终她就在学校的草坪里倒了下来。在场的学生马上报告老师，老师迅速告诉校长。这时校长即刻派人派车送倩雪的母亲去医院检查治病。
　　 一时间学校乱了：很多女同学就“呜呜”地哭起来了；晚自习铃声响了，同学们也置之不理，仍然在草坪里守候着，认为倩雪会奇迹般地出现在草坪里。
　　 学校领导也慌了手脚：八个小时过去了，还没有姚倩雪的影子，必须向当地派出所报案。派出所接到报案，马上立案。并派人立即进驻学校，一个个调查，一个个查问。重点查问了庄老师、烨磊和与倩雪接近多的同学。然后要学校马上起草寻人启事，张贴到大街小巷，人来人往的地方。
　　 倩雪，女，16岁，身高1、68米，瓜子脸，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙，白色皮凉鞋。于6月12日上午10时15分跑出学校，至今未归。本人若见到此启事，请尽快与家人或学校联系。倩雪：是老师和家长方法不对，给你造成心灵上的伤害，望谅解，请速回。有知其下落者，请与本市实验中学联系，联系电话：xxx或请与市xxx路派出所联系，电话：xxx。定当重谢。
　　 1982年6月13日
　　 核实了《寻人启事》，粘贴好倩雪的照片，就马上复制印刷。第二天，全校师生积极参与，大街小巷，车站码头，饭店、电影院、游戏厅，甚至各路电线杆上都张贴满了《寻人启事》，还延伸到郊区和临近的市区。
　　 又过了两天，倩雪的舅舅、叔叔们扶着倩雪的父母，一同十多个人就闯入学校校长办公室，问学校要人。有的说：“姚倩雪的出走，都是你们学校造成的，现在的中学生谈谈恋爱，写写情书，有什么要紧，你们怎么要逼走她啊。”
　　 “花了这么多钱送她到你们学校读书，你们把人都弄丢了，看你们怎么处理。”
　　 校长无话可说，只能用好酒好烟招待他们。就倩雪问题他立即召开一个简短的学校领导和所有的班主任紧急会议，最后决定如下：一是继续寻找倩雪；二是庄老师停止上课，学校卫门换人；三是退回倩雪的四千元外地费；四是一次性补给倩雪的父母精神损失费2万元。这样，倩雪的家长才离开了学校。学校又恢复到原来的教学秩序，各自都准备期末考试。
　　 烨磊自倩雪走后度日如年，精神崩溃，萎靡不正。他没有心思复习功课，时时在思念着他的倩雪。
　　 “倩雪啊，你在那里，没有你我真的不行了，我没有生活下去的勇气，没有了青春气息。你不要考验我，折磨我啊。”
　　 “倩雪，想想我们在一起学习、跑步、亲昵多么美好啊，我们的心时时都是陶醉的；我们的脚步时时都是欢快的；我们的脸时时都是红晕的。”
　　 “倩雪，我们应该是两朵怒放的玫瑰，充满激情和勇敢。对于爱情我们认定了就不会放手的，我们是那么的相似，等我们稍大一点，我就是非你不娶，你就是非我不嫁。我们将来的日子一定比蜜甜。”
　　 “倩雪啊，我羡慕你的聪慧、淡雅、美丽。只要能看着你就是一种享受，一种兴奋。你细密、柔软、乌黑的长发，常常披于双肩之上，更显柔美；有时你松散的长发，显出一种别样的风采，突然发觉你不是一个少女，而是一个成熟了的少妇变得更加妩媚可爱，让人新生喜爱怜惜之情；你松散的长发有时飘落到我的脸上、嘴上，我就醉得一塌糊涂。”
　　 “倩雪，你洁白的皮肤犹如刚剥壳的鸡蛋，让我真想吃一口，甚至一直把她含在口里不肯吞下；倩雪，你大大的眼睛一闪一闪的，仿佛会说话，看得我不想眨一下眼；你小小的红唇与白白的皮肤，更显分明，多么想亲吻你啊；你的一对小酒窝均匀地分布在脸颊两侧，浅浅一笑，酒窝在脸颊若隐若现，美如天仙。”
　　 “我的倩雪啊，我深深爱着的你。你在哪里？你快点回来吧！”
　　 这是—个非常新鲜幽丽的早晨，阳光晒得大地镀上金色，英杰因为家里有心目中的女神，他干什么都起劲，看到什么都觉得美好。他送货到大街上，看到的好像处处呈现出一片祥和喜气的盛况。处处张灯结彩，欢声雷动。服装店、酒店更是人山人海，熙熙攘攘的。大街上，小贩的叫卖声，顾客的讨价还价声，人们的欢笑声，交织在一起，热闹极了。
　　 当英杰把货交到老板手里，准备往回转。因为他今天是空车回家，所以就不觉得时间紧张。一路上他发觉并注意地看到大街小巷、车站码头到处都张贴了《寻人启事》，很多人驻足观看，大家还在议论纷纷。
　　 “这女学生真漂亮啊，这么漂亮的学生妹怎么会离校出走呢。”
　　 “她准是在谈恋爱，被老师发现了，当然会遭到老师的批评。可能她接受不了，所以她就走出去了。”
　　 “这个学生妹到外面玩耍几天应该要回去吧，免得老师和家长着急啊。她还是实验中学的高材生呢，太可惜了。”
　　 “这个妹子肯定是个性强，脾气大，老师批评两句就外出，不归家，不归校。咦，现在老师不好当啊……”