迎金河畔矗立的美丽校园 ——赤峰师范

　　 当在百度里几乎搜索不到赤峰师范的有关资料的时候，当回到赤峰师范原址看见人去楼空，标识全无的时候，一种深深的憾意涌上了我的心头，时代的发展，赤峰师范已经退出了时代的舞台，但是它对赤峰教育乃至内蒙教育的巨大贡献，永远会被历史铭记，它永远是红山区一抹不可磨灭的大美风景。
　　
　　 一
　　 赤峰师范1957年建校，2003年撤校并入赤峰学院，近半个世纪的校史，但却为赤峰地区输送了很多优秀的师资人才，对赤峰地区的教育功不可没。
　　 1988年9月1日，当我第一次跨进赤峰师范校园时，我的新世界打开了。
　　 我惊讶于它素美典雅的外部环境。首先是混凝土门垛上书写的“赤峰师范”几个大字，就给人一种浓重的文化气息，这里是知识的殿堂，培养师表的地方。走进校园，一座五层的教学楼矗立在眼前，楼体是灰白色，很养眼。尤其抢眼的是楼体外墙蔓延的爬山虎，给楼增添了别致的清新和活力！如果到了秋天，红叶灿灿更是令人百看不厌。楼房一至四层是教室，五楼是图书馆、领导办公室、会议室。当时，赤峰师专还有一部分师生在，所以学生多，教室有点紧缺。但是能看到高等学府学生，也激发了师范生的求知欲。教学楼坐西向东，每天最早迎接太阳的升起。
　　 教学楼后面，北侧和南侧是琴房，西侧是学校大会议室，西南侧是餐厅。餐厅的西侧是操场，穿过操场就到达了男女生宿舍楼。整个布局十分合理，有条不紊。让人特别心仪的是琴房前生长着美丽的白丁香树，每年七月以后，丁香花香弥漫校园，再加上树影婆娑，琴声悠扬，叫人如何不喜欢？师生们更喜欢雨天撑起伞走在树下，别有一番韵味！还有教学楼前的柏树，造型美观，与花坛里的小草和花朵俯仰生姿！而校园四周更多的是笔直挺拔的白杨，和师范学校的氛围是那么契合。走进赤峰师范，对于每个学生来说都重新打开了一个新世界。良好的环境和优越的生活条件，让学生们开始了美好的学习之旅和人生之旅。
　　
　　 二
　　 如果仅仅为赤峰师范的环境所吸引，那还不够，凡是用钱能解决的问题都不是问题。而用钱所不能解决的问题是学校超前的教育思想、先进的教学模式。一个优秀的教育团队是一所师范的灵魂。上至领导下至员工的高素质在整个赤峰市都是名声在外的。
　　 首先是领导高瞻远瞩。八十年代末，很多人认为考上学就有了铁饭碗，到学校就可以不学习了，但其实面向将来的工作，学习才刚刚开始。赤峰师范很重视各个学科的均衡发展。注重特长学科的教学，夯实主要学科的基础。当时大多普师专业的学生认为学好语文数学就可以了，实际上远远不够。赤峰师范开齐开全所有课程，比如三年的美术课从未缺课过，让我们对国画、水彩画、铅笔画都有所涉及。更主要的是三年的音乐全区统考都取得了好成绩，这无形中陶冶了我们的情操。现在同学们仍记得带病给大家上课的男高音刘成老师，老当益壮又幽默风趣的郭老师，时尚雅致的陶文老师。至于体育，体操球类样样学过，为我们有良好的体魄打下了坚实的基础。两米多高的大赵老师，身轻如燕的侯老师，睿智渊博的伊老师，他们的形象深深地刻在了我们的心里。师范尤其重视书法，在用粉笔上课的年代字多么重要。粉笔字、钢笔字、毛笔字我们都必须过关，而且我们的班主任陈秋岩就是书法教师，虽然当时练得辛苦，但收益匪浅。
　　 我如今都难忘学校新年文艺汇演的精彩，让我有一种欣赏春节联欢晚会的满足感。那年代文化生活匮乏，能看到那样的汇演着实不易，同时也凸显了师范生的特殊才华。当时全校都仰慕一个叫赵岩的音乐生，打得一手好架子鼓，同学们每年都特别渴慕看到她的表演。每到这时还会有美术作品展览和书法展。也是在那时让我们充分感受到世界是如此的丰富和美好。领略到四大书法艺术的绝妙，欣赏到美术作品的超前性和生活化，真是眼界大开，心界大开。梵高的向日葵就是在那时深深地印入脑海。王羲之的《兰亭序》也是在那时在心里扎了深根。而关心中国在世界体坛的位置也是从那时开始的。很多东西是潜移默化然后慢慢形成品质的。多年以后，当年的厚积薄发后，我们才明白，师范学习的不仅仅是知识，更重要的是塑造人的灵魂。
　　 其次，赤峰师范好注重培养学生走进社会的能力。各种活动多侧面全方位为提升学生实践能力服务。带领学生包场看凌源劳改犯的文艺演出。那是一次最快乐也最沉重的历程。同学们第一次感受到自由守法对于一个人一生发展的至关重要！那种心灵提醒是任何语言乏力的。还组织学生观看了当时反响最大的电影《妈妈，再爱我一次》，那是一次哭得最痛快淋漓的观看，尤其是演出结束后，影院仍有一片哭声。回校后还组织了大讨论，是一次爱的洗礼！到红山郊区的山上去栽树，是一次劳动和体验。尤其是每年一届的环城赛和爬南山比赛，都极大地锻炼了身体，增强了班级凝聚力。读书知识竞赛，增强了大家对书籍的广泛涉猎。总之，学校旨在通过活动丰富学生的生活，增加对社会的亲历，既培养了动手操作能力，又扩大了人际交往，可谓是一箭双雕！我尤其喜欢学校的文学社活动，更喜欢读社刊，那一小块领地，引领了多少爱好文字的孩子。可以说学校的每一次活动都在学生心里播下了文学的种子。当有一天我们走向社会，才发现那些种子已经无形中在我们的生活里开花结果。让每一天的青春没有被辜负。
　　 再者，学校领导也绝没有放松对主要学科和教法的学习和能力的培养。教我们解析几何的王老师总是善于培养我们的自学能力，关键点处一点即破，同学们佩服得五体投地。教我们语基的王老师，讲课理论与实践相结合，为我们从学过渡到教架起了桥梁。教我们文选的潘老师用激情洋溢的讲课让我们迷上了文学。教我们教育学的刘老师打开了我们教育的思维，让教育学生成为有趣的事情。教我们心理学的邹老师解开了心理学的神秘面纱，让我们通过学习理论知识找到走进学生心里的捷径。我们享受着各学科雨露的滋润。让我们一棵棵小树茁壮得成长为栋梁之才。
　　 越走近，越深入了解。越走近，越深刻明白。教育是塑造人类灵魂的，教师是永远的师表。如果没有在师范雄厚的知识积累和能力储备，走向工作岗位，我们就不会那么容易地适应教育生活，培养更多的人才。
　　 其实，赤峰师范的思想育人也技高一筹。唯有爱大事件里才能看出思想和立场。赤峰师范的领导不是事后诸葛亮，一切工作超前。
　　 八九年，电视还不是很普及的时候，赤峰师范就已经实现了电视班班通，走在了其他同类学校的前列。而且学校明文规定，晚自习前必看全国的新闻联播，也就是通过看新闻联播，我们及时了解了国家形势，增加了认识社会的机会。当然，一些重要节日的专题片也是必看的，这些都是化了妆的思想教育，学生易于接受，无形中形成了品格。
　　 而真正考验同学思想的是八九学潮。当时声援活动搞得如火如荼，赤峰地区的几个大的中等院校都行动了起来，尤其是赤峰师专，据说还派代表去北京声援了。当然也联系了我们学校，在学潮发生高潮的前一天联合起来去上街游行。为此有的学校还做了横幅标语，和呐喊时用的小红旗。那天早晨出早操的时候，有的学校的队伍就开始游行了。我们也看到了一支队伍，群情激愤，感觉到了事态的严重性。但是赤峰师范的大多数班级并没有随众，而是被班主任组织起来在班级里进行形势分析。这让随后而来视察的赤峰市教育局的领导十分满意。在没有明确事实真相的时候不盲动，在关键问题上做好思想疏导。后来学潮发展的结果也验证了我校的做法是正确的。学校领导和老师思想过硬立场坚定，培养出来的学生自然也思想过硬。尤其是多年以后，当学生走向社会以后遇到重要的国家事件，都会保持冷静的头脑，严正的立场，全面的分析，正确地处理问题。这一点，师范学校的教育大有裨益！
　　 赤峰师范给人留下深刻印象的还有优越的生活条件，这个应该与国家重视教育密不可分。师范三年，我们的宿舍一直是楼房，冬暖夏凉，十分舒适。这对于旗县睡大通铺的学校来说，简直没法比。还有一个重要的就是学校的图书馆在周末对学生开放，这对于农村孩子来说是多大的恩赐啊！我们往往是在如饥似渴的阅读中度过周末的大好时光的。赤峰师范的伙食在市里的学校里也是屈指可数的，有顺口溜说：“卫校的姑娘师范的饭，财校工校的小伙最好看。”的确如此，当时旗县的师范还在以高粱米为主食，而我们这则以细粮为主食、玉米钢丝面和发糕为辅食。炒菜有十几种供选择。国家给的细粮和粗粮票、菜票富富有余。还让很多农村孩子养好了胃病呢！也就是从那时起，很多学生才结束了玉米高粱为主食的生活。三年的师范生活，学生的身体都养得棒棒的。为以后的参加工作攒足了本钱。
　　
　　 三
　　 总之，在赤峰师范的美好时光里，我们接受到了最好的教育，享受到了最好的生活，它对于我一生的影响意义深远。所以，在毕业典礼上，当杜福生校长颁发给我们毕业证的时候，大家都流下了眷恋的眼泪。
　　 可惜的是，2003年，因为赤峰教育的规划发展，赤峰师范并入了赤峰学院，从此赤峰师范就完成了它的使命退出了历史舞台，但是，作为赤峰师范的学生我们永远不会忘记，曾经在那里走过的最美好的三年时光，它教会了我们专业知识，也教会了我们做人，它引领我们走向新的世界，并用学到的知识和本领去塑造更多人的灵魂。
　　 赤峰师范，永远是红山大美的文化风景，也是我一生珍藏的最美风景！