伤不起

教师节前夕，班长小张和同学们给老师送了一束鲜花，趁星期天的时候，他们又给敬老院的老人们送去了歌声和笑声。
　　 星期一的上午，学校领导得知了小张和同学们做好事的事迹，利用举办升国旗仪式的机会，校长在集会上重点表扬了他们。
　　 升旗仪式结束的时候，学校团支部书记立马找到了小张同学，一阵和气的谈话后，团支部书记告诉小张：“你们的事迹很感人，值得全体团员学习，学校团支部有必要大力宣传你们的事迹，使之能在全体学生的心中扎下根来。为此，团支部决定，请你抽空把你们的事迹整理出来，明天展示在学校的橱窗里。今后，团支部还将请你们深入到各班教室里，走到广大学生中间，以此在全校形成争做好人好事的大好局面。”
　　 团支部书记的话说得小张同学很不好意思，在小张同学看来，教师节来了，给老师送鲜花是再平常不过的事儿；因为敬老院里还住着自己的一个远房爷爷，去敬老院看老人这也是自己分内的事儿，想不到这些小事，一到学校这里，竟成了大事了。毕竟是学校布置下来的工作，听完团支部书记的话，小张也就点头答应下来。
　　 第二天早饭后，小张走进教室，想趁上课前的这点时间，完成团支部书记布置下来的工作，刚把做好事的经过写了一半，班主任就过来了，班主任告诉小张：“请你到我办公室来一下，我有事和你商量。”
　　 小张赶紧放下手中的钢笔，跟着班主任就来到了办公室。两人坐定后，班主任告诉小张：“你的事迹不但给咱学校争了光，还给咱班争了光。上级分一个文明少年指标，校长说你表现最突出，这是文明少年申报表，你就填写一下吧。”
　　 听完班主任的话，小张笑了：“老师，给你送束花，给老人唱支歌就能当文明少年，要不，明天你再过一次教师节？”
　　 小张的话顿时把班主任逗乐了：“我想天天都过教师节，可现实不允许啊。”
　　 小张接过班主任递给自己的文明少年申报表，一声“谢谢老师”后就回教室去了。刚到教室，屁股还没坐热，政教处的老师过来了：“小张同学，周末开展‘学雷锋、树新风’讲演比赛，比赛后，我们一起参加校园修剪花草活动。”老师说完就走了，此时的小张同学坐在座位上不知道如何是好。沉默了一会儿后，小张扭头看看四周，同学们都陶醉在朗朗的读书声中，小张干脆大声唱起了台湾歌手郁可唯的歌：“……没想到这样，也只能这样，不是爱不起，只是伤不起……”
　　 听到小张的唱腔，同桌扭头问：“有什么爱不起的？有什么伤不起的？”小张不理会同桌的发问，继续唱着：“没想到这样，也只能这样，不是爱不起，只是伤不起。”唱累了，小张回答同桌：“我现在也得读书学习啊，我不就是做回好事吗？咋会有这么多事哩？”