当前位置: 首页 > 杂文 >望子真能成龙吗?

望子真能成龙吗?

作者: 梁景春 时间: 2015-11-08 阅读: 973次 点赞: 2个 评分: 5.0分

我是个从事教育工作多年的教师,很想和那些望子成龙、望女成凤的家长谈谈有关教育的话题。是的,每个做父母的都希望孩子能好好学习,掌握一定的本领,长大以后能够有所

我是个从事教育工作多年的教师,很想和那些望子成龙、望女成凤的家长谈谈有关教育的话题。是的,每个做父母的都希望孩子能好好学习,掌握一定的本领,长大以后能够有所作为,出人头地。但是,孩子今后真的能使父母如愿以偿吗,回答是:不一定。也就是说,孩子的将来存在着很大的变数。
   我们看到许多年轻的父母为了孩子今后能成才,就优生优育,孩子还在肚子里的时候,母亲就买来胎教的音乐磁带,有个母亲,在孩子刚满一岁的时候,就教他认识了100多个汉字、背出20多首简短的唐诗。但是随着孩子慢慢长大,马上上学读书了,反而不太管孩子的教育了,理由是工作忙,孩子在学校里有老师教。殊不知这种想法和做法是错误的。
   我通过长期观察,许多做父母的不懂家教艺术,不知道怎样去引导孩子热爱读书,也从不给孩子讲故事,不重视孩子综合素质的发展。眼里只盯着考试分数,殊不知现在许多学生都是高分低能,考前记笔记,考试背笔记,考完全忘记。而阅读和写作的能力非常差,语文这门主要学科学得很糟,也影响了其它的学科的成绩。
   我发现并非所有的父母都望子成龙,望女成凤。不合格的父母有很多,有的甚至愚昧无知,根本没有家庭教育的概念。他们往往是把孩子推给学校就完事,平时都忙着赚钱,工作之余就只会打麻将,从不关心孩子的学习,很少陪孩子学习,而且很少和孩子交流沟通。有时候孩子的品质变坏了都不知道。有个家长就这样对我说他的孩子,我们没办法管,也管不了,全靠他自己,以后考不上大学就让他去打工。你看看,完全是放任自流吗。很多父母都是因为自身文化水平差而教子无方。我发现一个奇怪的现象,当孩子有买书订报的需求时,大多家长持反对态度。最舍不得对孩子进行智力投资,有的家长打麻将输掉几百上千丝毫不心疼,如果孩子提出买20几元的书都不肯,表现得非常吝啬。真是又要马儿快快跑,又要马儿不吃草。如果孩子考得很差,就大骂孩子没用。这使我感到很是困惑,不知道这些人心里是怎样想的。我在家访的时候看到许多学生家里没有书柜,而高档电器和家具却比比皆是。
   我写的《应建立书香家庭》中有一段说道:“古今中外,凡是有成就的人大都市出生在书香世家。什么是书香世家?就是祖祖辈辈都是爱书读书人,在这样家庭环境里长大的孩子,往往能得到很好的文化熏陶,琴棋书画样样精通。如我国著名女作家张爱玲,她的家庭除了是一个没落的贵族外,还是一个书香门第。她的祖父是科举出身,她父亲有着旧式的文化教养,她母亲则是“知识女性”,喜欢文学,常常读小说。所有她家里无形中有一种文学的空气,张爱玲的教育从很小的时候就开始了,她家里的藏书很多,张爱玲有关母亲的回忆中最亲切的一幕,便是母亲读老舍的小说《二马》,一边笑一边念出来,而她也靠在门框上笑。在父母的影响下,她也养成了爱阅读的习惯。她后来的成才得益于有一个良好的家庭教育环境。”
   现在很多孩子不愿读课外书,首先要从家长自身去找原因,你们想想自己曾经热心引导过孩子读书吗?北京师范大学教育心理专家伍新春建议家长要多陪孩子阅读,一同分享阅读的乐趣。他说:“孩子不爱读书,最大的可能是你根本没有培养起孩子的阅读兴趣,甚至是你把孩子的阅读兴趣消灭了。”据中国青少年研究中心对九省市自治区4654名青少年进行调查,有40%的人除了课本异类的书外,基本上没有藏书,藏书50册的人仅有36%,而藏书500册的人只有2%。有关专家的研究结果是:现在国民阅读率总体呈下降趋势,在国民中有读书习惯的仅占5%。许多家长不爱读书,也不去引导孩子和好书交朋友,结果造成了许多孩子从小也不爱读书。
   假如是一个爱读书的家长,以身作则言传身教,那么孩子往往会模仿,也会对阅读产生兴趣。如香港城市大学中文、翻译系及语言学服教授冼景炬的一对子女自小酷爱看书,女儿冼致和说:“爸爸妈妈整天捧着书,我很好奇,想知道书有什么好看,就自己找书看。”这就是榜样的力量。如果父母不从不看书,却老是强迫孩子去看,那么孩子就会反问:“爸爸妈妈都不看书,为什么要逼我看?”冼景炬说:“我家里和办公室里都堆满了书,没有电视机,儿女在书堆里长大,自然对书有兴趣。”他劝告父母们:“家长应多带孩子去逛书店或上图书馆,孩子生日或做了值得奖励的事,就送书作为礼物。平时还要多留意孩子的日常生活,观察孩子的兴趣,协助孩子选合适的书读。”
   《羊城晚报》曾发表文章《“状元”是怎样培养出来的?》,文中介绍2002年的辽宁省文科状元李响的成长经历:“李响生长在一个小县城,他的家境一般,但他家里的藏书价值超过10万元,李响对地理知识感兴趣,父亲连解放前的古董地图都买回来给他看。凭着不高的经济收入,夫妻俩竭力为李响创造一个温馨宁静的读书环境。据有关对状元家庭的调查显示,179个状元家庭平均有效藏书量为2300册,值得注意的是,这里包括了文盲、半文盲和低学历家庭,且这些藏书均被阅读过一遍以上而状元的父母平均每人每年阅读图书(不包括报纸杂志)43册。父母的阅读量直接体现了学习精神和学习态度,而父母的态度又直接影响着孩子的态度。”
   最近在报刊上读到一篇文章《“中国最牛老师”给家长的忠告》,作者王金战是中国人民大学附中副校长。在他的精心培育下,全班55名学生,10人被世界知名大学奖学金录取,37人被清华北大录取,班级被评为北京市先进班级。他总结出的教育经验给家长提出了24条忠告,其中第1条是:“影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭”,在第18条中指出:“养成终身阅读的习惯,只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。”
   父母是孩子的第一任老师。这句话是很有道理的。要想使孩子将来能有所成就,必须先要优化家庭教育环境。要以身作则,为孩子作出表率。父母要想让孩子品学兼优,自身也要不断学习,掌握家教艺术。不知道家长看了我这篇文章是否会受到一些启发。但愿所有望子成龙、望女成凤的父母赶快改变自己不正确的做法,为孩子营造出一个良好的家庭教育氛围,我想孩子一定不会辜负你们对他的希望的。

顶一下
(2)
%
5.0
评分
踩一下
(1)
%
望子真能成龙吗?