教育的学问

　　 现在的孩子，不知道该怎样养育了。
　　 古来棍棒底下出孝子，的确是长幼尊卑区分得很清楚。而今，人却说了，棍棒之下，打得的是屈服，是迫于你强势之下的无奈投降，而不是从内心里的赞成；而且有可能打得人格都出了问题，从此没了主心骨。或和你之间，打出了一道无法逾越的鸿沟。从此，你不能从他嘴里听到真心话。
　　 所以，可能，就走上了另一个极端。而今，家家就一两个孩子，父母给予了太多的注意力，条件也比过去好多了，而且，没有条件也要为孩子争取创造好的条件，以让孩子能幸福的成长。孩子笑了，我就开心；孩子哭了，我就揪心；一切围着孩子转。孩子，就是我的天。
　　 很多妈妈，为他们放下了工作，放弃了自己，想尽办法，极尽所能的，呵护着宝贝们。孩子们，被捧上了天，成了小皇帝，说一不二。父母们，又慌了。哦，错了，太娇惯太宠爱了，所以……
　　 还有很多父母，从小甚至是从娘胎里，就开始了对孩子的各种教育和启蒙。很小的时候，就进行各种开发，兴致勃勃乐此不彼，生怕稍有懈怠，自家孩子就输在了起跑线。孩子们，被父母们呼来换去，参加各种知识技能的培训。仿佛天才就是从小的勤耕不懈。可是忽然，有人又说，应该还孩子以自由，还孩子以天性，让孩子按自己的意愿成长，还他们一个幸福的童年，一片可以自由呼吸的蓝天……
　　 各种学说，各种方式，极尽开发之能事，各种教育方法和理论，让新手父母们，蒙了圈，不知何去何从了。
　　 刚听说怎样怎样似乎很有道理，转眼另一种理论又把它推翻，搞得父母们懊恼不已，搞得宝贝们无所适从。一会儿这样，一会儿那样，爸妈你们到底要我怎样啊。
　　 虽然，这是人间最无私的爱，可是，这爱，让我们和孩子，都疲惫不堪。
　　 或许，因为不是自然而然的不是绿色无污染的？又或者，无为而治反而是真的治？最近又听说，某某某对孩子学习的事从来不管……
　　 真的，父母们越研究越觉得，教育真是一门很深很深的学问啊……