为何学校不效仿

　　 星期五的晚自修时间，高二两个文科班级合开班会课。班主任把校长访问衡水中学拍的照片放给我们看，并具体地给我们分析了这个被外界称为“高考加工厂”的学校有今日成就的原因。把我们与衡水中学的学生相比，总结我们现状的原因，更是把所有责任都推给了我们。但是对此缘由，我却有不同的反馈。
　　 第一，衡中学生凌晨五点四十分起床既然是被安排在课程表里面的，那为什么徐中不也这样？作息时间到就按时检查学生睡觉情况的做法，徐中为什么不安排宿舍管理人员排查学生休息情况呢？宿舍管理人员又干什么去了，是不是睡的比学生还早？
　　 第二，学校所有的领导和和老师都不满意我们校运会时进场仪式的踏步，总是羡慕衡中学生每天的跑操步，总是在感慨衡中学生为什么跑个操都比我们踏步整齐。那为什么徐中每天不跑操呢？为什么不学习一下衡中的领导在注重学生的学习同时也注重一下学生的身体素质呢？领导干嘛去了，是不是懒得来看？还是懒得来理？
　　 第三，衡中可以把每天的时间精确到一分钟，那为什么徐中不这样做呢？衡中学生之所以会每天生活的这么的紧张，是因为学校有抓紧，会安排学生的时间，让学生习惯于这种学习生活状态，整个学校都是忙碌的，升学率自然会高。而徐中呢？从高一到高三，从来不懂得怎样为学生打算，时间能拖多长就拖多长，挖出了学生的惰性，使学生每天的学习生活变得越来越懒散。成绩差就把原因归结到学生身上，各种各样的失败都让学生来承担，难道这是所谓的“国家一级示范性高中”的作风吗？
　　 第四，衡中能把学生的每一个上课小动作都纳入《量化考核》中，那为什么徐中不这样做？看好衡中学生的行为举止，有什么用？又不在自身实践，不是有句话说着吗，心动不如行动。为什么学校总是长他人志气，灭自己威风。衡中可以做得这么好，徐中为什么不效仿？
　　 第五，衡中能做到对学生一视同仁，把每一个学生都当作是一个希望。徐中呢？只有所谓的奥班才是学校所倾重的目标，所看到的希望。侧重的这么偏心，这么过分，学生的成绩能不两极分化吗？口口声声说是人家学生好，却不动脑子去想为什么好。难道只是学生自觉吗？错了！学校的管理更加自觉。
　　 有什么样的学校风范就有什么样的学生风范！嘴上说着为学生好，其实心里在想着没闲情去计较这些吧？作为一级高中，对学生的态度更是不堪。总是把衡中每年几千名的一本上线率与徐中比，却不会转动脑子比比高考人数，衡中每年的高考人数都是上万的，而徐中的应届生却不到人家的十分之一！人数比例差距这么大，却还挂的住脸来批评自家学生不如人家。实际上，整个学校都不如人家。徐中有个学生好认为是某个老师教育的好，有个学生不好就被定义为本性坏，我没学过三字经，但我也知道第一句是“人之初，性本善”。我想，这或许就是徐中相比于衡中来说是最大的失败了吧！
　　 学校那些一人之下，万人之上的领导永远都不会认为学校有错，所以学生也不会知错，在领导的带领下，学生也永远不知悔改！
　　 我从不否认学生成绩的好坏与个人有关，但我也从不肯定学校领导及老师推卸责任的做法！
　　
　　 2014.12.28