采姝麒的故事

采姝麒的故事（五）
　　 小侄对他的奶奶还是那么依恋，不愿意回家。每次哥或嫂子来接他，都要费一阵子功夫。他说，回家的路上给我买香蕉；回家你不许做饭和我玩儿；你把奶奶买的小鸡崽带回家喂，让它明天就下蛋……
　　 他提出种种无礼的要求，讲出什么苛刻的条件，哥哥嫂子都答应。为的是哄他回家。他也很聪明，一看到这情形，自己又把提的要求，讲的条件全部推翻，扑到奶奶怀里大声宣布：我在奶家住，你们走吧。
　　 姐姐抱起他，轻声地说：奶奶的身体不好，累了。麒麒回家和妈妈睡觉啊，明天再来啊。要不就把奶奶累死了……
　　 小孩子不懂得死的含义的，但是知道是坏事情。他不想让奶奶遇见坏事情。每每说到这儿时，麒麒就大度而主动地与奶奶告别，回家去了。
　　 记得他四岁时的夏天，在幼儿园时小肚肚被蚊子叮了个包，位置在肚脐的左下方，红肿突起，痒，孩子就挠。没想到这个包越来越大，红肿的有半个鸡蛋大。送他来奶奶家时，孩子全身烧得火炭一般。嫂子那时承包个旅店正忙着。放下他就走了。爷爷奶奶带他去医院，大夫给挤出小半碗的脓汁。蚊子叮的那一口变作大米粒粗细的洞，竟有细细缕缕的热气溢出。你说这个洞有多深！
　　 看到这情况，爸爸妈妈心疼得够呛。接下来，把大夫请到家，给小侄输了十多天的消炎药，才慢慢封口。但小肚肚上留了个小疤（不知现还有痕迹否）。
　　 这个小磨难过去后，小侄又不愿去幼儿园了。妈妈也持宽松态度。就在家里教他。
　　 家里有不少《幼儿画报》，妈妈讲给他听。爸爸每次给他东西都含着算数在里面。如：一个苹果，又拿来一个苹果，桌子上有几个苹果？如：四个饺子，麒麒吃掉两个，盘子里还有几个？爸爸还用硬纸板剪出字方，写上阿拉伯数字，引导麒麒把形象的苹果饺子和抽象的数字1、2……对应起来，教他计算。
　　 妈妈带上花镜，教他识字写字，还把我姥姥家那个有年头的墨盒注上墨汁，教她的孙子写毛笔字。妈妈教麒麒背诵的是她小时候。姥姥给她和姨妈们请的罗秀才（家教），教她们背诵的启蒙教材的内容，“人之初，性本善……”呀；“天地玄黄，宇宙洪荒……”；“ 云对雨，雪对风，晚照对晴空……人间清暑殿，天上广寒宫…… ”
　　 二十七八年前不像现在，又开始提倡传统诵读，也就是“尊孔读经”。那时的人们刚从十年的浩劫中走出来，批林批孔造成的思想混乱的阴霾未散开，这些统统都是“四旧”，是被批倒斗臭的玩意，谁敢去触动？再来一次“文革”怎么办？我也认为妈妈教的东西太古旧，乏新意，小孩子们不好懂得。
　　 但是爸妈不听我的劝告。
　　 让人始料不及的是，就这么数数、算算、写写、背背的，竟为小侄智力的开发，学养的形成打下了基础，奠定了基调。还真不是几曲时尚胎教音乐和甜腻腻的儿歌可比的。事实证明，父母的举措是对的，而我缺乏对传统文化给予幼儿启蒙阶段那春风化雨般力量的了解呀。
　　 到小侄七岁上学时，他已经识得二百多个字，二十以内加减法都会算了