金色年华

一个晴朗的冬日，中午放学回到家，母亲还没有把饭做好。以往她本该做好饭等我们回来吃的了。但那天她说她刚刚从农田里回来，很累，就休息了一下。没想到就到了这个点了。我不能怪她，她已经够累的了。干农活回来还要做饭给我们吃，那天早上语文老师说下午要检查早上学的课文的熟练程度，每个人都要站起来读一段，若谁可以把一段背下来，那他（她）就可以得到一支圆珠笔。
　　 为了那支圆珠笔，我急急忙忙的去应付它了，此时此刻即使肚子叽里咕噜的叫着，也不想帮母亲煮饭了。一个跟头的就钻到母亲的房间里读书，希望可以在午饭好之前背下一段。那样吃起饭来才可能更香甜，心情才更好。因为按照家规，我一般做晚饭，午饭母亲做，当然早餐也是她做，因为我要洗衣服。
　　 母亲的房间安静，它是我少年时独立时，所向往的一个小小的心窝。但这样一个小小的要求我也没有得到允许，我还有弟弟妹妹，除了两间像样的，可以住人的房间，就再也没有多余的空间可以让我独自去学习了。母亲的房间算是劣等的，他们把所谓的好房间让给我们姐妹了，那房间采光好，不会漏水。于是渐渐地，我的房间变成谷房和电视房。但是我讨厌那样，我不喜欢别人进我的房间。但迫于无奈，我不得不服从母亲的安排，如果想安静的话，她答应我可以到她的房间去写作业。她不会介意的，那房间虽然采光不好，但是隔音效果还算好的了，至少它是隐藏在老屋的最角落里，后面的墙壁是黄土的山坡，这个地基是当年爷爷奶奶一手一脚用锄头耙出来的，他们足足用了一年的时间来建造这宏伟浩瀚的工程。为了不让老屋那么快垮掉，每当干燥少雨的冬季，忙完农活的时候，父母便房子的里里外外“检查”一遍，就是把夏天漏水的地方和一些被风吹走的瓦片，重新换过新的瓦砖，还有那些陈腐的木板要重新换过新板，这样一弄，一些新木板露在床边或者在客厅里，黄黄白白的，好像自己要住进新房了。这样灰尘满天飞的日子，至少会持续一个星期。每当这个时候我们姐弟三个都会帮忙搬搬瓦，拿拿木板。每个人的脸上都露出欢欣的笑容。可以看到辉煌的白净对于每天面对灰溜溜土墙的孩子来说这是一个无比幸福的时刻。
　　 父亲对我到他房间学习没有什么话可说，他习惯听从母亲的话，每天晚上九点便是父亲的休息时间，那时我的作业也做得差不多了。他一进来，我便收拾东西走人了。那段日子，是我做白日梦最多的时候，我一直渴望的小房间，没有实现，我想一个人可以在独立的空间里做自己的事，看自己的书。那该是多美好的事呀。但是那时对我们家来说是不可能的，有地方住足矣。
　　 这个房间一年到头，基本上见不到阳光，进去都是潮湿潮湿的。六年级是我人生的一个重要转折点，那一年我整天整天的往这个房间里跑，好像里面有什么宝藏似的，其实我并不知道什么是转折点，只记得老师经常跟我们说，要好好读书，到以后想干什么就干什么了。如果不认真，饭也没钱买。听话的我们，按照老师的要求去做了,加上与我们班的学霸一起，那时候我的成绩确实不是很差。我是班里的数学科代表，当初，老师选我的理由很简单，她从我五年级班主任的口中得知我的数学不错，那时候还考过全级第一100分。既然她看中我，我也很努力的干着，没有让她失望。但是我自己却让自己失望了。我不会教别人如何学好数学，在我那个班每次测验数学90分以上的一大片，而我不过是在96,97分中徘徊。语文老师不同，她对我们每个人都很关心，爱笑，平时没事干，还找我们聊天，每天从教室外面进来她都是笑容满面的，即使有时是不怀好意的笑，但我们可以猜出来她葫芦里卖的是什么药了。尤其是考试后的一天，就是她笑得最神秘的时候。有时可能我们考好了，有时也可能考差了。但是无论哪种结果，她都一视同仁的笑。后来，我们既然怕了那笑容，当然我们对这更多的是习以为常。那天她要求我们背的课文叫《索溪峪的野》，那里面的词句的确很美，句句生动逼真，仿佛身临其境，跟作者一起享受这美好的景色。我一词一句的琢磨着如何把它们记下来。突然后窗出现的一道由太阳光射出来的金银线条所吸引。难道这就是传说中的灵光吗？我该如何把它们神秘和唯美的文字刻印在心中呀。我可不可以向这阳光，插缝进来，再一点点展开自己的美姿.我不也可以这样想象着美好的环境，把每个词句一个个的安装上去吗？真是好办法。我顿时开悟了，不到半个小时，我竟然整篇课文都背下来了。而且一字不漏的。真是神奇呀。之后，我便开始用这种方式来背书或者记其他的东西。联想的顿悟让我在日后的生活和学习受益很多。那时我对那些描写景物的词句很敏感，作为一个大山的孩子，我觉得那些词就是对着它们来写的，它们有这样的恩赐，其实也因为它们有足够的力量让人类和大自然融为一体，所以它们是值得称赞和记载的。那些人们的智慧和创新也是它们的一种欣慰。至少它们是还在为我们人类贡献点什么，不再孤独，也不再为生活而生活。其实是在为生命而存在了。
　　 下午，我真把那篇课文背下来了。在班上我是唯一一个可以把全文背下来的人。顿时都让语文老师惊奇了，她从来不知道我的记忆力那么好，只因为我的语文在班里是平平稳稳的，80分是我的常态。
　　 出乎我意料的是，语文老师竟然奖给我一支钢笔。我从来没有用过钢笔，它是我梦里的一颗星，在现实生活里，我是想都不敢想的。它太贵了，也很雅观。曾经为了它，我在梦里梦到马良给我画了一支。醒来才知道，那是一场虚无缥缈的梦。之后，我再也没有梦到过。因为我知道梦永远是梦，现实不允许我做这样的梦。我只能以退为进，慢慢的把自己的梦装在一个小盒子里。或许有一天我可以得到的，因为它的魂还在我的心窝里，还在我的梦里。
　　 当时我接过老师手中的笔盒时，我竟然哭了，我也不知道为什么，也许是太虚幻了。我无法接受这么快来的宝藏，那个深藏在我心中的梦。周围的同学都用羡慕不已的眼光看着我。仿佛我是一个拿到奖杯的人，因为那也是他们可望不可及的梦。
　　 这支钢笔至今还保留着，它是外壳都是乌黑的，这是那个时代的颜色，因为那颜色让它显得更庄重，它写出来的字也无比的漂亮，或者说我太喜欢它了，以至于每次写字的时候，我都是小心的把它抓住。生怕把它弄受伤。写完之后，依旧把它放在那个笔盒里。看着它，便想到那一幕。那个我梦中的画卷，我紧紧把它抓住，握在手中。