知识的路风雨走过
作者: 默耕
时间: 2015-04-11
阅读: 29次
点赞: 1个
评分: 2.0分
人生的路千万条,风也过雨也过,痴心走过。我所选择的是:知识的路改变命运。 因为文革十年,正是我求学的最佳时期,但是无论再有何梦想,都不会实现。我痛
人生的路千万条,风也过雨也过,痴心走过。我所选择的是:知识的路改变命运。
因为文革十年,正是我求学的最佳时期,但是无论再有何梦想,都不会实现。我痛苦、彷徨,仍为学习而锲而不舍。并且把我的梦寄托在下一代身上,风雨兼程,终见彩虹。
有了孩子期盼后,更加期盼走出大山,摆脱贫困。我不断的思索探究,最终的选择还是知识。但是培养孩子是一场艰难的持久战,特别是在农村不重视知识的年代,那种付出难以想象,如何承受?更何况当时的情景是上有老下有小,还有长期患病的爱人,而我选择了终不悔。真可谓:十年树木百年树人。
树人的任务当然落在了只有小学文化的山沟里的爸爸身上。为此我作了一些培养孩子的尝试:
一、孩子的个性培养
孩子的可塑性非常大,遗传基因更影响养孩子的终生,那就必须从我做起。我必须是伯乐才能最大限度的发现孩子的个性,因材施教,循循善诱。80年代,妻子的陪嫁钱买了一台微型收音机,时间久了,线路出了问题,在我维修时只有两岁的大儿子认真的观察,后来就帮他妈妈维修;90年代,买了一台14寸的黑白电视机,因为信号不好,在家电师傅的指导下调试某个旋钮,他在旁边看了也学会了,并且比我做还要好,类似的事只要发现,我都会给予表扬。从小的好奇,家长的鼓励,养成了对无线电的热爱,工作后,曾利用业余时间为单位维修了弃置多年价值数百万的进口精密仪器。这样从平常的事去发现,孩子的个性,去引导,那时我常夸奖孩子的是:我的儿子一定是个科学家。
二、关爱他人、孝敬老人
常言说,有其父必有其子,根不正秧不正,结个葫芦外脖腚。父母的亲为,孩子耳濡目染,奠定做人的基础。长子小的时候国家提倡一对夫妇只生一个孩子,我就想让孩子不能偏执任性,要有健全的优秀的品质,要学会关爱他人,孝敬老人;不能自私,心胸狭窄,唯我独尊。他的妈妈虽是没有文化的农村妇女,却与家庭、邻居的关系处理的很好,曾被评为乡里“好媳妇”,这也是个好的榜样。经济困难,即使有一个鸡蛋,我和他妈妈不吃他是不会吃的,两个孩子都会做到这一点。
大儿子刚上学不久,班里有两特别困难的学生,同情他们,就把多余的练习本送给了他们,我检查作业时知道了原因,高兴而感动的抱起孩子——给与了最高的奖赏。二儿子同样会把贫困的学生带回家吃饭,把学习资料送或借给他们用。
对孩子来说是人生成功的第一步,这种爱的萌芽已经结果。大儿子工作后为李家庄小学捐了图书;争取单位领导,利用走进沂蒙党课活动,与朱田镇大洼小学结对,资助大洼小学,已有三次奖励品学兼优的学生赴京参观、学习、交流。还牵头联系了两位品学兼优、家庭贫困的学生,本单位的爱心人士长期资助。工作后,第一个月的工资全交给了我,之后省吃俭用为我建了房子,买了家用电器,添置了衣服,多次给我及他妈求医寻药,为他妈从国外购买药治疗甲亢。为了分担我的责任,帮助我承担弟弟的学费,多次给外祖母零用钱,每次都是1000元,前不久儿媳妇又寄了1000元。小儿子细心,不仅学习他的哥哥,而且成了我们夫妇的小棉袄。
三、廉洁、坚毅
物质的利诱往往让人腐败。物质条件较差的时候或许仅仅是为了满足“胃”而已,或许想得并不是太多,或许更没有想过腐败与贪婪。但是要防微杜渐,警醒的应是家长啊。两个儿子在小学及初中学段,我的宿舍就与学校的伙房前后,好多时候教职工的孩子都会到伙房免费就餐,我的孩子从未进过伙房半步。所以儿子们经常和我笑谈:爸爸是老牌的反腐勇士,苦了我兄弟呀。人生就是这样,酒肉穿肠过,金钱物质生不带来死不带去,只有靠自己努力得到的心里才踏实。一直是两个儿子无论在大学还是在读研期间在学习优秀的前提下,勤工俭学,假期打工,解决自己的学费,减轻了我的负担。靠自己的双手,靠自己的坚韧风雨兼程。
人的意志力是成功的必由之路,浅尝辄止,则一事无成。终身学习,发挥才能的机会更多。必须通过知识成就自己的未来。环境造就人生。我的家在大山里,至今相当一部分的农活只有肩扛。家中的土地收入微薄,付出很多。常常我们爷仨(那时他妈病的卧床)利用星期天“锄禾日当午”,孩子们品味到我的艰辛与坚毅,悟出了我的苦心,提高了自觉学习的自觉性。
更是让孩子终生难忘的成才路。在长子读研,次子大一时,正月初五,我们一家四口,把买的农家土肥送上山顶。羊肠小道、独轮木车、大雪没膝深……
整整用去半天时间,才只将一袋农肥送上责任田里,那个艰难可想而知。汗湿透了内衣,雪湿透了鞋子,我们很快乐,每向上走一步都是走向成功,我们唱《正月里来是新春》,我们背诵《长征》、《沁园春.雪》,我们讲爱迪生的故事,居里夫妇的事迹,我们谈周总理的爱情观,交流陶行知的乡村教育观等等,孩子们受到启发教育,“知识改变命运”的理念进一步加深。
父母是第一任老师,家庭氛围会给孩子一个健康成长的最有利条件。无论谁都有性格上的不足,来自遗传,来自教育,来自周边环境就要分清主导地位的是什么优劣,去其糟粕,吸取精华。我个性偏激,快速高效,常有武断,自诩“军阀作风”,常会事倍功半,一塌糊涂。妻子心细,我俩弥补。长子像我,次子心细,又是弥补。无论是谁的过错,坦诚面对,最后的结论是民主集中制。
我知道,孩子不久就会飞向更高的天空,必须让他们果敢、严谨、自理、自立、自强、民主。
如今两个儿子都已成才,进了国家的重要部门。但他们特别低调,谨慎,朴实、勤奋,无愧于家乡,无愧于沂蒙人民。
知识改变了我一家人的命运,知识让我原来出生农家的两孩子走出了大山,走出了自己精彩的人生。