力挽狂澜青龙走 ——我和我家 叙事诗 十四

　　 公元一九八九年，   奉命调往青龙庵。
　　 青龙小学历史悠，   开办久远多辉煌。
　　 由于多方面因素，   学校近来连年荒。
　　 教师心里不踏实，   学生也感无指望。
　　 眼看学校就要垮，   奄奄一息命渺茫。
　　 拯救青龙告紧急，   历史名校不能亡！
　　 “得用强有力的人，否则仍然无希望！”
　　 关键时刻想到我，   令我前往拯校纲。
　　  
　　 这年八月二十五，   突接调令在手上。
　　 “共产党员纪律铁，没有任何价钱讲。
　　 限用两年的时间，   拯救衰落变兴旺。
　　 如果止不住‘滑坡’，定撤职务下你岗！”
　　 临危受命无退路，   背水一战把任上。
　　 打起背包拿锅碗，   心怀忐忑青龙往。
　　  
　　 青龙群众得消息，   纷纷自发迎校长。
　　 热情周详来接待，   殷殷希望布脸上。
　　 忙腾住处忙打扫，   忙接行李忙铺床。
　　 家长热情学生笑，   干部群众喜洋洋。
　　 这一场面实感人，   瞬刻浑身添力量。
　　 有这么多热心的群众，定能打好翻身仗。
　　 情绪激动忙表态，   定把青龙当故乡。
　　 学生就是我的娃，   不育成才为人枉。
　　 大家听后齐鼓掌，   含泪紧握手不放。
　　 都说来了救根草，   振兴青龙有希望。
　　 我放下行李就工作， 马不停蹄寝食忘。
　　 白天教师搞座谈，   夜同群众共乘凉。
　　 了解实情想主意，   广求贤策制良方。
　　 发动教师定制度，   组织群众扫学堂。
　　 辛辛苦苦忙一周，   校园清洁眼明亮。
　　 各项制度都健全，   全都跃然上了墙。
　　 制度涉及方方面，   又详细来又粗象。
　　 行行都有奖和惩，   赏罚分明力度强。
　　 全与工资挂了钩，   定期评比结硬帐。
　　 开展教学大比武，   我当擂主不彷徨。
　　 经费不足想办法，   勤工俭学来补上。
　　 教师有难多体贴，   及时解决后顾防。
　　 关心学生更重要，   老师爹娘一样当。
　　 德育工作放首位，   体音美劳一齐上。
　　 奖勤罚懒制度严，   及时批评搞表彰。
　　 全面发展齐头进，   师生团结狠拼命。
　　 勤教苦学一整年，  硬甩落后争优先。
　　 勤工俭学也出色，   每年收入逾万元。
　　 有厂有钱腰杆壮，   校园改造变大样。
　　 老师福利待遇好，   奖金补助少不了。
　　 青龙工作整四年，   连年红旗飘校园。
　　 办学经验不径走，   引来众多取经徒。
　　 拯救青龙见成效，   为党为民立功劳。
　　 上级领导喜在心，   九三调我离校门。
　　 教育部门办工厂，   分管全面当厂长。
　　 再度创业来兴家，   充满酸辛和苦辣。
　　 这段历史也漫长，   一干就是六七年。
　　 时值二000年，   退居“永中”当教员。
　　 重返教坛显身手，   待后再来叙事由。