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我想做一名教师

作者: 两朵云 时间: 2014-12-13 阅读: 823次 点赞: 4个 评分: 4.0分

很長時間没有观看“感动中国”栏目了,印象尤甚的便是07年的丛飞,紧接着08年的80后教师李宁,一个誓死保卫天池的老人,特别奖长大文理学院的救人学子们。这些人

摘要:拥有属于自己的故事。 很長時間没有观看“感动中国”栏目了,印象尤甚的便是07年的丛飞,紧接着08年的80后教师李宁,一个誓死保卫天池的老人,特别奖长大文理学院的救人学子们。这些人物们的事迹成为我们当年的高考题材,也为作文增添了色彩。进入大学的自己,空暇时间更多了,可观看“感动中国”这类温情的举动却淡褪于我的世界,是不是开始淡漠于生活?是不是麻木于世事?答案未知。
   “感动中国”四个大字配上经典的中国红让人倍感温暖。想到当初为农村教学事业无私奉献十年的李宁,看到如今朴素的胡忠夫妇。我不禁热血澎湃,似乎这一瞬间点燃了教师这一平凡而伟大的梦想。
   画面中出现了太多的孩子,因贫穷而未读书的高原孩子,也有被台湾记者张平宜牵引的麻风学生。我开始有了一个梦想,无论怎样,是关于孩子的梦想,是告诉他们成长的梦想。
   关于未来,有太多的不确定的因素,太多的顾虑。我总是希图在自己的能力范围之内做自己想做的事,并且能得到一些回报,甚至是物质上的。我一直明白,自己很想当一名小学老师。可是,小学老师的地位与工资让人不堪入目。并且质疑自己为何不说当初中老师或者高中老师,是畏惧自己没有那份实力还是不敢给自己施压?对呀!小学生、初中生、高中生与外界人相比之下,他们都只是孩子,重要不在于教学在哪一层,重要的是关于孩子,关于成长。教师是最好的桥梁。我一直愿意听故事,更容易相信故事。我以为,只要用心努力,一定会成为故事中的角色。只要心中有爱,一定会构建美好的故事。或许幼稚单纯的小学生,我容易走入他们,而害怕自己不能再大孩子心里植根故事,这是一种极不自信的表现。只要一天是学校里的学生,那么他们的思想一定被保护着,说不上如干净的白纸,如若我的思想苍劲有力,那么定在他们的脑海里打下深刻的烙印。
   我想做一名教师——活泼阳光、乐观向上的教师。时而风趣饶舌,让学生们开心快乐;时而传统刻板,让学生们培养良好的习惯;时而意味深长,让学生们汲取经验。我想做一名老师,建立每一个故事,让他们都能接受我传递的正面能量变得更加强大。
   此番上海之行,无论是性格上还是做人上,都被教育了颇多。上海是一个现代化发展迅速的城市,高楼林立,城市差距大,外来人口居多。这座古老历史沉淀的现代化城市发生了许多新奇事件,因为仇富心理导致导致讹诈的人数不计可数。当我在上海时,碰见老奶奶过马路,总是去扶她;遇上没有座位的老爷爷,给他让位;在地铁站上,捡起纸屑......这些均被在上海工作近十年的堂哥责骂与教育。他口口声声地质问我:“如果老人一不小心被你搀扶撞上上车祸或者故意摔倒赖上你,怎么办?如果老人也是骗子,只是来利用你小孩的同情来骗取你这个外地人怎么办?如果每一个人都像你一样捡垃圾,那这一管理区的清洁工失业了怎么办?并且你公众之下这样是不是特扫她面子?”我一时哑言。我明白这是堂哥善意的提醒,相对我来说,观点有些偏激,但是那么一个理儿,通用于社会。我也不能保证自己还会如当初般单纯与相信,毕竟人心叵测。学校的那一套永远适应不了社会。可我还是思考,既然这样,怎么还会出现那么一批支教志愿者?难道他们不畏惧吗?难道他们都有能力且毫无生活的牵挂与威胁吗?不,不是这样。我知道防人之心不可无,但心底最柔软的部份不能没有,那样便不是完整真实的你。并不是爲了标榜善良,只是善意本出自于一种于心不忍,出自于对生活的热爱,对世界的关怀。
   实现对生活最大的热忱的捷径便是做一名教师,因为有源源不断的学生,那样你才有机会进入更多的孩子的心灵世界,构建美好的故事。而学校,是他们心灵的保护地,你才能无所畏惧真诚地去深爱。
   我想做一名教师。因为它与我的生命梦想相关,翻腾着我的热血,炙热于社体内的每一个细胞。真诚与善良是教师唯一的本钱,并且毫不受外界的排斥,能够永葆生机。毕竟,孩子们需要单纯与善良的土壤。
  
   【我所感知的青春】
  
   不知这算不算日出情结,总是憧憬着观看日出的场面。一个人或闺蜜一起围绕那轮红日激动;抑或和恋人或者亲人一起静静欣赏这场日出的浪漫。平常也抓住能观看日出的机会,曾经和朋友特地起早床赶公交只为一场山顶日出,大雨淋漓而落荒而逃也在所不惜;曾经独自鼓舞自己努力用功,唯有日出陪我漫游整个操场,来了一场与书页的亲吻。如今换到本部的大校区,懒惰懈怠成疾,偌大的校园更让自己涌起孤零感,悲自何生,谁也不知,只是习惯于逃避原因而憨憨的自舔伤口。或许我便是那个装睡的人,以为只要有个在乎响应,我就会醒来,可是等不到一个身先力卒的闹铃,我只有沦陷于自己的空城。想想,让自己的青春满是等待,未免太不负责任,我努力从睡梦中醒来。
   热爱需要继续,开始在校园寻找熟悉的角落。因为我只适合角落,足有角落能给人最大的自由让我自我。实践了几处角落,才发现长廊是最好的选择。或许身边人太多,不是过去那般看着脸熟,总有些不安分,想熟知他们的故事。背英语作文时容易思绪万千,很不专心。幻想着是否不远处便有一场美丽的遇见。哪个男孩遇上哪个女孩?或者奢侈的多想一下,我是否应着燕姿唱的歌,会遇见哪个男孩?我们会有怎样的对白?日子如叶子般渐渐凋零,我还是没有等到属于我的那个男孩,但还是停不下来美好的幻想。等不到也只能告诉自己那个Mr.right在同样寻找我,只是岔路口迷失了方向。后来,将盛载内心的容器缩小了一些,放置在某个角落,只要遇见未来中的一人,无论是恋人还是闺蜜,我都欢喜。或许是濒于二十,想着数月之后便是整整二十,害怕青春路上人影过于单薄而显得落魄,我还在等待,只是还未曾出现那个奇迹。我开始放弃,但依然相信美好,怕错过Mr/Mrs.right,只是那颗等待契合的心开始收拢。我选择一个人上路,一个人结束。
   清晨,一个人一如既往的穿着大红色,背着小双肩包去教学楼,要穿过一条悠长的香樟大道,尽是浪漫。微微抬头,拥挤的树叶在错落中留下的罅隙让我眯眼自足。越朝前走着,枝干越来越少,到交叉路口时,天边一片辽阔。一轮圆满的红日出现,涂着一层光晕,很是精致。想着这轻易间看到的日出真是圆满得美好,可发现圆日在一点点褪掉光华,不禁伤感,一种莫名的哀伤袭上心头。那不是青春么?去圆日般鲜红而完美,时间与岁月将它消磨殆尽。看着太阳变化着,是不是年华也正以这样的速度消逝。残酷的被破坏,多么想它停留在曾经那份圆满。青春也是这样,指尖缝中溜走,不见踪迹。我努力追随能看到日出的视角向前行,却发现再怎么努力,也看不到最后天边残留的那抹红。或许上苍不忍让我看到残忍的现实,让我错过日出殆尽的那一刹那。抬头,只剩下茂盛的叶子。青春原本那么伤,况且时间小偷会使你囊尽所有,来不及感春伤秋,只有大步朝前走。或许这才是真谛,因为伤心难过,因为害怕失去美好,才鼓足勇气重寻美好,因此折翼的天使都会落入下一个天堂口。
   日出就这样没有结局,不知残留的是怎样的一面壮观,也不知是否印迹全失,留恋日出的我拥有着怎样的一份青春?如此短暂,如此哀伤。流年初弹,只剩一世落寞与繁华,但我愿以茂盛的姿态来诠释它为美好。愿与君共待,行走于这一段如花美眷的岁月。

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