呢呢喃喃

摘要：2009年随心随意随情的随笔！ 一
　　 09年2月21日。
　　 我爱细雨的甘甜芬芳风姿绰约，也爱飘雪的圣洁玲珑风情万种。
　　 独厌风。尤其厌这撕扯怒吼寒意肆虐初春的风。
　　 也曾欣赏过她人笔下斜风的潇洒与浪漫，也曾赞叹过她人笔下微风的可爱与可亲，也曾羡慕过她人笔下清风的从容与自信，而欣赏、赞叹、羡慕却仅限于文字带来的美妙享受，生活中的风，全然难以让我产生爱的心喜的情。
　　 厌恶风。初春的明媚似乎释放了整个春的热烈，曾经礼赞的阳春三月、风和日丽仅十几日便被倒春寒中料峭的风挤兑走了，凛冽的风就这么堂而皇之的登上了春的宝座，以蔑视的目光扫视着万事万物。
　　 厌恶风。上班路上，风夹着沙默然吹打着我，吹乱了我的头发，吹出了我的寒颤，吹来了我的厌倦。
　　 厌恶风。厌恶它的灰灰蒙蒙，厌恶它的肮脏污浊，厌恶它的盛气凌人，厌恶它的无情无义。
　　 厌恶风。它暗淡了天空，黯然了气氛，黯淡了我的心情。
　　 是的，厌恶风，就像厌恶有时不得不忍气吞声的自己和有着那张特写的脸的小人，那个人渣领导！
　　
　　 二
　　 09年2月28日。
　　 我是一个十分念旧的人，一旦动了情在心里就会久久！
　　 就象我喜欢上LONELY这支歌，因为喜欢，听了多年且多年不厌。
　　 我十分喜欢听歌，只要上网，写文字时我听歌，看新闻时我听歌，转空间赏美文美景我听歌，偶尔聊天我也听歌，歌声随我，我随歌声。
　　 LONELY、东风破、菊花台、黄昏、寂寞沙洲冷，这几首歌是我悲伤略减再度听歌以来的最爱，也因此在我耳边萦绕不断的几乎就是这几首。
　　 星期日，很无意的选了一只我不曾听过的歌《心跳》竟然一下子被迷住了，着了魔的我深深的深深的爱上了这支歌。
　　 喜欢一支歌就如喜欢一个人是没来由的。
　　 拽着儿子力荐这支歌，让儿子与我一起听，儿子不屑，在他的心目中，有谁的歌能和周杰伦的歌一比高下，周杰伦在他心目中是无敌的，任谁的词曲都不会有周杰伦大作的唯美。
　　 可是经不住我的强拉硬拽和苦苦要求孩子给我一个面子与我听，听罢在我一再的推崇与夸奖下轻描淡写的告诉我：凑合！
　　 而我，却痴痴迷迷的爱上了这首歌的感觉，从心里有一种深深的共鸣感，奇怪，感觉实在是最说不清楚的抽象的心理反应吧，至少我是这样！
　　 这一天，从下午4时到晚上10时，我选择单曲重复播放的让这支歌缭绕在小屋数个小时，看书听着，吃饭听着，收拾家听着，刻意的仰在床上闭目赏着，听到如痴如醉如火如荼。
　　 只是我实在没有年轻时的领悟力与记忆力，哎，不中用了，满满的听了数小时除了感觉超好居然既没有记住歌词更唱不出调调，往昔的我无处可找。
　　 青春年少的我听到喜欢的歌只要认真听两遍就能记住歌词且有模有样的唱出来，而今的我居然听了百十遍哼着都会跑调，我狂，我汗！
　　 岁月在给我增添皱褶的同时，居然残忍的杀死了我无数脑细胞，可怜我那遗失在奔波岁月里的好记性好悟性，可叹我那似水年华。
　　 说实在的这支歌的词与曲都难以和周杰伦的《青花瓷》《兰亭序》《菊花台》等媲美，但我却深深的爱上了听这首歌的感觉，百听不厌。
　　 如此痴痴狂狂的喜欢上一首新歌还真是久违的狂热呢！
　　 09年2月末我为《心跳》而心动且任心动蔓延……
　　
　　 三
　　 09年5月13日。
　　 中午，细雨微微，独自闲散的漫步于雨中赏雨，一层雾气包裹着我的周身，淅淅沥沥滴滴答答，冲刷去了连日的疲劳，好想一直在雨中走下去走下去，没有思想，那样的境界该是最好，
　　 偶尔雨水入侵了我的眼帘，眼前一片迷迷朦朦，街景浸染了迷离的美。
　　 傍晚，细雨歌吟，独倚窗前的流连于雨景听雨，雨的欢歌弥散在我的世界，叮咚叮咚唰啦唰啦，拍打声宛如天籁之音，好想一直在窗前听下去听下去，思绪随雨，那样的意境该是最美，
　　 偶尔雨水敲击在我的心中，心中一阵清清澈澈，夜景交融了乐曲的炫。
　　 飘雨，让我沉醉，悠扬的雨的乐曲塞满了心灵，将无尽的心醉化成一个个的雨珠，轻轻奏响一篇心灵的乐章，融合在这飘雨的夜色中，自由展示不加修饰的最真实的内心，给自己一点空间来享受，那一份雨中的忘我，给自己一份心情来体会，这份雨夜的寂静在这个雨夜为自己而舞蹈。
　　
　　 四
　　 09年5月27日。
　　 喜欢雨的我不会错过对每一场雨的关注，不会忽略对每一场雨的体验，不会忘记对每一场雨的吟诵。
　　 哪怕最近的情绪十分低落，哪怕这场雨来得并不是时候，哪怕心里有太多苦的凝结。
　　 今天细雨绵稠，诱我思绪翩跹。
　　 今天的雨精致、细腻、缠绵、浪漫、却又略带着淡淡的忧伤，有些像江南的雨。
　　 从未涉足过江南，更未有机会对江南雨的风采一亲芳泽，却固执的认为江南的雨就像今天的雨这样密密细细轻轻巧巧的斜织着，清新脱俗中不失它的明丽小巧，似江南女子般飘逸、柔美、纤细，流动着委婉灵秀的气质，荡漾着多情明媚的忧伤。
　　 这样的天该在音乐中捧读一本缠绵悱恻荡气回肠的爱情小说来看的。
　　 或者这样的天应在踏实而沉稳中美美的睡眠的。
　　 但，什么也没有。
　　 有的只是梦呓连连，泪痕斑斑。
　　 离开床走出家门走向上班的路。
　　 久久伫立在雨地，凝视雨带缓缓前移的惆怅，凝视雨滴投身大地的忘我，问雨，你可犹疑，你可徘徊，你可失落，你可愤懑？
　　 久久伫立在雨地，在迷离中倾听雨掠过树梢的呢喃，听它对我柔柔的责备。
　　 久久伫立在雨地，在落寞里感受雨滴声声击打花伞的猛烈，感受它对我严厉的指责。
　　 在雨的谴责与鞭挞中前行。
　　 忽而“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的情绪浓浓的攥住了我。
　　 雨，可以是伤感而凄美的，亦可以是热情而洒脱的。
　　 似这般柔柔低落的雨，此刻带给我缠绵而酸楚的情绪，哎，我可是我！
　　 绵密的细雨晕染着我无边的落寞，问雨，你已洞穿我的心是嘛，问雨，你已明晰纠结在我心里的窘与恨是嘛，问雨，你可会喜欢我这样一个人，问雨，我究竟为哪般。
　　 问雨，你接天连地的雨幕可否遮蔽我的无限伤痛。
　　 雨轻声向我流动着它斑驳零落的愁绪，雨碎碎向我摇曳着它婉约哀怨的忧伤。
　　 在这个烟雨蒙蒙却泛着凉意的夏日，我，由不住再一次泪盈于睫。
　　
　　 五
　　 09年7月24日。
　　 又送走一届高三毕业生，三年辛苦下来，学校组织姐姐们出门旅游，姐姐再次把“你”（姐姐家的小狗狗淘气）寄养我家。
　　 姐姐要离开家二十几天，想到前不久离家你的待遇，对你的心疼定然深刻，实在的你是那么的讨人怜爱，干干净净漂漂亮亮的你，肉肉呼呼胖胖墩墩的你，有着一双机灵活泛慧眼的你，有着一副活泼可爱神情的你，腻人讨巧卖乖的你，无一不让人对你一见爱怜。
　　 当姐姐提出要我照顾你一段时间时，我还真的有些发愁，我该怎样让你像在姐姐家那样过的滋滋润润，快快乐乐呢！
　　 小心翼翼的抱着你回到我的家，只愿你能和我们友好相处，只愿你能在我家欢欢实实乐乐滋滋的等待你“妈妈”的归来。
　　 初来我家这个陌生的地方，你小心谨慎的东张张西望望，而后蜷缩在一角，我可以体会到你的不安全和胆怯，我在你眼里读到了这是哪里，我家人呢，放我回去，我要回家！
　　 接下来的几天，你一扫往日在你家的自由自在，没了嚣张时的张扬、飞疯时的淘气，乖张时的跋扈，快乐时的飞扬，可爱时的乖巧，温顺时的柔顺，你蔫蔫的，木木的，呆呆的，我告诉我老公，我在你眼里读到了满眼的落寞、满眼的伤感、满眼的害怕、满眼的孤单、满满的渴望。
　　 老公告诉我，不要读了，再读我拿胶布把她眼睛遮住。
　　 我骂老公，你怎么那么狠心，简直没有一点同情心，看不到淘气的无助和无奈嘛！
　　 看着你眼神里满含的无助，看着你无精打采的神情，看着你一副落寞的模样，看着你不在精神抖擞的身姿，看着你寄人篱下的哀怜样，我好怜惜你！
　　 抱着你，我对你轻语呢喃，“可怜的淘气，你看她们多不仁义，姐姐两年前因为上学‘弃你’而去，让你饱尝思念的痛，你的‘妈妈’在这个夏天两度把你丢下游山玩水，让你孤零零面对冷清，面对陌生，面对不适宜，让你被动接受思念，接受等待，接受盼望，让你一次次品尝思念的痛苦，她们好狠心是吧，唉，可怜的淘气，才几天你就瘦了一圈，思念居然让你如此憔悴！你知不知道我是真的心疼你呢！”
　　 亲亲的淘气，没想到，你那么有自己的思想，没想到思念居然让你如此憔悴。
　　 我呢，该怎样待你你才可以一如在你家的样子！
　　
　　 六
　　 09年8月22日。
　　 倚窗读云，在某个明艳灿烂的午后，读云铺成的浅浅悠闲与淡淡慵懒。
　　 倚窗读云，读云因了风的慰藉，疏淡的丝丝缕缕韵致，凝结的团团簇簇风景。
　　 倚窗读云，读云闲庭信步于空中，霓裳飘舞的妩媚，彼卷此舒的逍遥。
　　 倚窗读云，在某个云絮飘然的时刻，读云氤氲的柔柔心绪，与浓浓情愫。
　　 倚窗读云，读云因了风的眷顾，书写那渐行渐远的从容，镌刻这渐行渐近的依依。
　　 倚窗读云，读云一层一层点染天际，那轻轻薄薄的寂寥与层层叠叠的喧闹。
　　
　　 七
　　 09年10月25日。
　　 天底下最干净的笑脸来自于他们，几个稚嫩的娃娃，而我最单纯的快乐也来自于他们，这几个天真烂漫的娃娃。
　　 多年没有过和这么小的孩子在一起的经历了，也多年没感受小孩子有这么亲了，看到几个这样的小孩子，一时间还真的发自内心的喜欢上了他们的天真无邪，童言无忌。
　　 这是几个4、5岁大的孩子，他们大多来自打工人家，一个个小脸不说脏兮兮，但也绝不是干干净净的，他们围着我的朋友叽叽喳喳像极了一群小家雀。
　　 其中有一个满脸花道道的小男孩，他的语言让我看到了孩子思维的另一面。
　　 他画了一个四不像的虫类，拿给他们老师并告诉老师：“老师，我画的这个站起来是蜗牛，倒下是蜜蜂。”可我怎么看什么也不是，小孩子的想象空间还真是天马行空呢。
　　 这个孩子十分喜欢画画，我在老师那里的十来分钟时间，老师让孩子们自由活动，他一直不停的画画，画小人、小猪、小青蛙……无论画什么老师都会给他画一朵小花，再亲昵的说，“这个是许夫伟，真亲！”
　　 当他再一次来到老师身边时，我看到他画了一只极可爱的青蛙，老师指着青蛙说，“这个许夫伟也很亲！”小男孩结结巴巴着、急急的说，“这个不是许夫伟，许夫伟的眼睛不是搁这画的（指着头顶），是搁这画的（指着该画眼睛的地方）。”笑得我差点岔了气，朋友用异样的眼光看着我，似乎觉得我比她的孩子们还可笑，想来她是见怪不怪了。
　　 还有一个孩子在听老师说蚊子是害虫后，一再强调性的和老师说，“老师，我姐姐叫文文，不叫蚊子。”想是怕老师把他姐姐当蚊子消灭了吧，哈哈。
　　 这个孩子在给老师背完一句话后，仰着小脸对老师说，“我也会背他也会背，我都和他一样会用嗓子记得。”这个孩子这样看待记住一句话的他和另外一个小朋友，只因为是用嗓子发音背出了老师规定的内容吗？！
　　 另有一个四岁大的小女孩，在我待在朋友那里的那段时间里一直在画画，她的一撅嘴一拧眉都让我那么的爱见。
　　 “老师，我画了个爸爸要哭了。”说这话的时候，孩子带着哭腔含着哭意仿佛一不小心泪就会掉下来似的。
　　 她的老师给她画了朵小花后轻声细气的问她，“为什么？”
　　 “被我妈妈打的。”皱着眉撅着嘴像模像样的回答道。
　　 孩子不等老师说什么自顾自的回到自己的座位上了。
　　 “老师，我画了房子要塌了。”只一会小女孩举着她的本子又来到老师身边，我看到本子上一个歪歪斜斜的小房子，不盛重负的样子，好单薄。老师又给她画了朵小花。
　　 再一会儿小女孩又连蹦带跳的来到老师身边把本子半扔半放的放在老师眼皮底下：“老师，我画个小鸟是要掉下去的。”老师再次给她画了朵小花。
　　 我和朋友说：“这孩子画的画怎么都带有毁灭性？”老师笑笑不置可否。
　　 我心里很是疑惑，这孩子在怎样一个家庭呢。
　　 从她画的画上看，也许小女孩画画并没有什么意识，但是我却觉得这孩子心里一定有什么潜阴影。
　　 这几个孩子画画画得极快，草图那种，几笔勾个轮廓就跑上讲台让老师在他们本子上画个小花或打个对勾。
　　 一个孩子跳的厉害，老师吓唬他，“再跳老师打你啦啊。”
　　 小孩子对着老师说，“我叫我爸爸打你。”朋友耸耸肩对我说，“这就是现在的小孩子，无法无天，没有他们畏惧的。”
　　 “我要回单位干活去了，不耽误你给孩子上课。”课间休息结束了，就要上课了，我和朋友告别。
　　 “给你家干活去？”又一个有着白嫩皮肤的小女孩瞪着一双圆圆的小眼睛问道。
　　 “给国家。”简简单单回答了孩子的问题以满足孩子的好奇心。
　　 “国家对你可好呢？”孩子接着问道。
　　 “是啊！”摸了摸孩子的小脑袋利索的回答道，原来孩子认为我给国家干活是因为国家对我好的缘故，小孩子，多简单的心思。
　　 由衷的对朋友说，“这些孩子真亲！和他们在一起真的很快乐。和孩子们在一起自己的心态更加年轻呢。”
　　 那个白白净净的小女孩仰着头忽闪着眼睛渴求的问我，“我亲嘛？”
　　 “亲！”我低下头看着小女孩的眼睛亲亲柔柔的说。
　　 “我有多亲？”继续追问。
　　 “特亲特亲。”真挚的轻抚着小女孩的脸。
　　 “别人小宝贝比我还亲不了！”呵呵，真是小孩子的语言，颠颠倒倒的。
　　 “是呢！”小孩子的天真可爱不止写在脸上啊。
　　 如果不是有事，我还真想和他们多呆一会，和孩子们在一起的轻松快乐不身临其境不会有如我般深切的感受，那份单纯而无忧的快乐，真的像是鸟儿在天空自由飞翔，鱼儿在水中尽情徜徉。