青少年焕发了童心和朝气

摘要：我是退休十多年的教师，在刚退休的时候，对离开学校，离开教育很不适应，孤独寂寞的情绪使我成天地吸烟,喝酒，发火，混吃等死的思想很快使我的身体垮了下来，住进了医院。 我是退休十多年的教师，在刚退休的时候，对离开学校，离开教育很不适应，孤独寂寞的情绪使我成天地吸烟、喝酒、发火、混吃等死的思想很快使我的身体垮了下来，住进了医院。
　　 孩子们看我心病太重，千方百计地为我开导，让我把开发建设北大荒的坎坷经历写下来，留给他们看，作为他们了解历史和对人生的启迪。
　　 我觉得孩子们说得对，便开始写回忆录。写作使我不再苦恼寂寞，生活充实了。
　　 为了写作我买来一台电脑，边学打字边写作，很快摘掉了“电脑文盲”的帽子。用电脑写作并把我写的回忆文章发在网上，成了我唯一的情趣。几年过去，一部近百万字的长篇小说《爱在沧桑情更浓》连载了。后来又几经修改，用《爱在沧桑中》和《坎坷风雨路》为文题，先后发表在多家网站上，引起了广大网民的兴趣，得到网站的推荐，人气达数百万，初步实现了用我的经历启发教育青年的作用，尝到写作的快乐。
　　 老干办领导看我能用电脑写作，聘请我为老年大学电脑课教员，在教学电脑中，我边学边教，不但使我的同龄人学会了简单的电脑的操作，脱掉了电脑文盲的帽子，而且自己的电脑水平也不断提高，渐渐成为了行家里手，对电脑运用自如了。这就使我开阔了眼界，感到老有所为，老有所乐。更感到我退休后的生活也有意义了。
　　 近年来，我又担负起农场关心下一代工作委员会副主任的工作。这份工作使我这个教育工作者的心愿得以继续实现，有了尽自己余力的时候。这样一来我的退休生活，不但不再空虚与寂寞，还焕发了我的童心和青年时的朝气。尽我的能力所及，与关工委的同志们一起开展各项活动：利用我曾从事教育工作的优势，研究关工工作规律，撰写论文，写工作通讯，创作教育下一代相关的作品，编写关心下一代教材，为提升农场关工委的工作力度，取得了可喜的成绩。我主编的《岁月的献礼》成了我场教育青少年的传统教材；撰写的《用北大荒精神培养教育青少年》的论文，获黑龙江农垦总局三等奖；迎接建国六十周年征文《我的生活发生了翻天覆地的变化》，不但刊登在《退休生活》上，还获省级三等奖，同时《红叶》杂志也全文刊登。其他不少文章被登在报刊、杂志及《关工工作交流》上。为单位赢得了荣誉，我也尝到了做工作付出的快乐。
　　 关工工作使我又有机会同天真烂漫、朝气蓬勃的青少年接触，在一次与子弟校学生共同纪念“母亲节”的感恩会上，我以我个人的感受，给学生们讲了自己母亲一生中的苦难遭遇，到会的师生及年轻的母亲代表，不少都哭出了声。三代人同回忆，同感受，同落泪的场面，使我的心振颤了，更加深了“孺子可教”的必要性和我们的责任感。
　　 我成了网迷，在网上发表文章，结交青年网友，与青年谈心，交流写作经验，指点文学青年创作中的技巧与方法，使我感到我活着还有用，还能尽自己的余辉为社会作奉献。得到青年们的尊敬与爱戴，我也心满意足了。
　　 还有一次我以校外辅导员的身份，同关工委主任一起，应邀请作“爱祖国，爱家乡，献身北大荒”的传统报告。我以个人的经历，不断奋进学习的内容，进行了关于学习的专题报告。我的讲话不断被掌声打断，激发了学生们学习的热情。青少年那聚精会神听报告的表情，是我几十年在讲台上很少见到的，我竟觉得我又恢复了当年的蓬勃朝气。
　　 在一次与青年志愿者一起学雷锋清理积雪的活动中，看到青年们你追我赶的劲头，忘记了我已是七十老人，挥舞铁锨给青年装雪。青年们看见了，几次抢下我的铁锨：“关爷爷，你教我们怎么干就行了，别把您累坏了……”青年人的举动，让我感到亲切，尊重的同时，也看到了未来。
　　 实践告诉我们，离退休后的老人们，自觉地做关心青少年工作是必要的，不但能用自己的积累培养教育青少年，同时也在净化纯洁自身。只要我们能“传承、关爱、引导、保护”青少年，就会使他们“尊敬、爱戴、学习、继承”老一辈，构建和谐社会的愿望之光，就会焕发出异彩。