这里有我呐
作者: 刘恋
时间: 2014-04-27
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常言道:“一名中共党员就是一面旗帜”。“是金子,总会发光的”。这些话儿说起来容易做起来难。 改革开放三十多年以来,随着人们生活水平的不断提高,不可避免的
摘要:常言道:“一名中共党员就是一面旗帜”。“是金子,总会发光的”。这些话儿说起来容易做起来难啊。
常言道:“一名中共党员就是一面旗帜”。“是金子,总会发光的”。这些话儿说起来容易做起来难。
改革开放三十多年以来,随着人们生活水平的不断提高,不可避免的有一些党员领导干部经不住金钱的诱惑,个人的私欲日益膨胀,利用人民给予的权利,中饱私囊,道德败坏,真是“一条臭鱼坏了一锅汤”。 这些蛀虫玷污了我党的形象,玷污了曾经的入党誓言,玷污了一名中共党员的神圣职责!在社会上造成了很坏的影响。老百姓对身边的中共党员的印象褒贬不一,党员的影响力也随之减弱。在这样的环境中,如何做到“一名中共党员就是一面旗帜”,是对每一位中共党员党性是否纯洁,立场是否坚定的一种检验。
习近平总书记《在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话》有这么两段话:“今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”“我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的就是历史唯物主义观点不牢固。要教育引导广大党员、干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,做到虔诚而执着、至信而深厚。有了坚定的理想信念,站位高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。”精辟的讲话,浸人肺腑,催人奋进,是每一位共产党人保持党性纯洁的“试金石”。
笔者1981年走上教书育人的岗位。当时的工作单位是,图里河林业局库都汉林场中小学校。这个林场学校距离乡镇中心,图里河林业局约三十千米,靠着一条曲曲弯弯的沙石公路与外界沟通往来。
这个学校当年拥有学生、教职工约四百多人。为了工作方便,笔者安家林场,开始了十六年的教书生活。
那年笔者刚满二十六岁,精力旺盛、朝气蓬勃、爱好广泛,真是“初生牛犊不怕虎”。数学、物理、化学、音乐、美术、体育等学科的讲台上、黑板前,曾经都留下过笔者授课的身影。不久,笔者就成为了学校的“全能教师”、“趣味老师”、“活跃分子”。
那个年代,林场与学校,学校自身也经常开着各种类型的会议,如:“传达文件会”、“各种计划会”、“工作部署会”、“战前动员会”、“护林防火会”、“工作汇报会”、“劳模选举会”、“法制报告会”、“入党积极分子培训会”、“学习雷锋活动报告会”、“学习先进人物事迹演讲会”、“党员民主生活会”等等。
笔者当时为“非党人士”,什么会议都可以参加,唯独“党员会议”不让参加。学校内部的重要事情,在党员大会上,通过党员们的建议、讨论、表决。形成决议,用集体的智慧和力量,来解决一些重要的事情。非党员人士是没有资格“参政”的。
面对不让参会的冷落,笔者当时感到心里很委屈。工作中兢兢业业,授课一丝不苟。各种活动积极参加,表现出色。同事们有难处必帮,与学生、与老师们、与领导们关系融洽,为什么就不能成为一名中共党员呢?一时间想不通,情绪低落,不知如何是好了。
当时年轻,脸上就是“晴雨表”。领导们、党员教师们看在眼里,惜在心上。找笔者谈心,交流思想动态,及时地肯定了成绩,指出了不足,明确了努力方向。鼓励笔者向党支部组织靠拢,参加“入党积极分子培训班”,学习中国共产党党章、党史、优秀中国共产党党员先进事迹材料。
认识提高了,思想进步了,工作中的干劲更足了。学校老支部书记诚挚地告诫笔者,若要组织上入党,首先要思想上入党才行呐。于是,从递交入党申请书算起,每月向学校党支部上交一份“思想汇报”,与党组织沟通,保持联系,成了笔者的一种习惯喽。
随着时光的推移,学校的生源逐渐减少。初中部消失了,新任校长“走马灯”似的换了一个又一个,生源仍然继续减少。老师们纷纷通过各种渠道“返城”, 走出大山了。而笔者仍然坚守着教书育人的阵地。
虽然,学生所剩无几,缺班断档。只要有学生在,就要坚持!
学校搞活动时很困难。笔者乐观地对领导说:“这里有我呐”。
于是,各种活动在为数不多的学生中,照样开展起来。一架漏气的手风琴,让活动丰富多彩,充实着师生们的情感世界。精彩的自编自导的文艺表演,曾博得大学校来参观人们的热烈欢迎。
老师少,课程开不全,领导很为难,笔者爽快地说:“这里有我呐。”
于是,笔者“一师多能”。数学、语文、音乐、体育、美术五个学科的教学任务“一肩挑”。
虽然很累,没有加薪,没有表彰。没有鲜花,没有掌声。只有在下课的时候,聪明可爱又懂事的孩子们“众星捧月”似的,将笔者送回办公室休息的十分钟,是笔者最大的幸福和快乐。
在这个偏远的深山沟里,笔者为着崇高的理想,坚定的信念而不懈地努力着、奋斗着。
1995年6月2日,年轻的党支部书记兴奋地告诉笔者:“你转正了!从今日起,你就是一名真正的中共党员了!”听到这个消息,笔者激动得半天说不出话来。手中的粉笔、教案本滑落地上却浑然不知。过了好久好久才回过神来说:“谢谢你!谢谢党组织!”
这是经过了十几年的坚持不懈,十几年的辛勤努力,十几年的青春奉献,最终,经受住了党组织的考验,赢得了组织的信任,成为一名光荣的中国共产党党员!
95.6.2.这个日子,是笔者政治生命的开端,永生不忘!
一次偶然的机遇,笔者与图里河局原西尼气第二中学校长邂逅,得知此事说:“我这儿缺音乐教师,等你那儿没学生了,到我这儿来吧。”不久,笔者就到二中“体验生活”,那是1997年12月12日的事儿了。
谁知,好景不长,寒假刚过,这个学校就不存在了。好在这个校长比较重视有才艺的教师,当时就任第三小学的校长,把笔者及时地争取到“她的麾下”,至此,笔者开始了新的教师生涯。
在这所小学,笔者承担着音乐学科的教学任务。鹦鹉牌的手风琴声音,重新飘荡在教学楼里的各个角落。
恰巧,笔者的搭档也是一位中共党员。虽然年龄较大,但从不以年长者自居,仍然积极参加学校组织的各种活动,像年轻人一样,充满活力。她政治立场坚定,善于解决同事们的思想问题。她用自身的言行举止,影响着周围的同事们。
她像一面鲜红的旗帜,引领着我的人生之路。她的榜样作用,深深的烙在了笔者的记忆中。
努力做一名优秀的中共党员,是笔者的人生目标。做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光,展现一名普通的中共党员的人生价值,是笔者的现实目标。
笔者牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平凡的工作中,做好平凡的小事儿。
同事们的单车、摩托车有毛病了,笔者就利用在技校所学的机修技术,无偿修理。学校的扩音器坏了,笔者经过巧妙的处理,让瘫痪的扩音器“活”了起来,在课间操的时间又传出了优美的旋律。同事的亲人去世,恰逢数九寒天。一般帮助 “守夜”的人儿,怕冻坏自己,都悄悄地溜走了。凌晨3点-4点钟是谁也不愿意值守的时间段。试想一下,灵棚设在室外的雪地里,只有一个由汽油桶改装的“铁炉子”,气温在零下四十八九度。即使你穿得像“棉花球”一样,极寒的低温,也会把你冻透。为了取暖,你就得像“陀螺”似的,围着铁炉子“公转”,同时还要加上“自转”,方可完成一个小时的值守任务。笔者主动要求说:“这里有我呐”。把方便让给别人,把困难留给自己,这已成为我的习惯。一晃十几年就过去了,笔者也记不清值守了多少个3---4点钟了。或许,这应该是一名中共党员必须做到的事情吧。
2011年,西尼气第三小学合并入图里河中小学。年轻的领导班子,带领广大的教职工,开拓创新,勇于进取。充分发挥党员、党员干部的核心带头作用。职责分工明确,目标落实到位。形成了人人有事儿做,人人乐于做,人人向优做的格局。赢得了教职工和老百姓们的信任和支持。
在这些成绩的背后,也存在着一些不尽人意之处。随着党的群众路线教育实践活动的开展,学校内部也多多少少的,显现着一些形式主义。
一些分管事务的“负责人”,只会按常年不变的、陈旧的、呆板的计划,发号示令。班级的老师学生为搞活动迎接检查,不得不牺牲宝贵的时间,“排练活动程序”。在老师的安排与指导下,一个个“丰富多彩”的活动产生了,目标只是博得一个“满意的镜头”,“保存一份备检的材料”。据说,这也是因为应付上级领导的检查,不得已而为之么。
再如:为准备一节“公开课”、“展示课”,教师悄悄地提前布置学生,张三答第一个问题,李四答第二个问题,王二麻子答第三个问题……或提前讲课预习多遍,死记硬背,学生们苦不堪言。试问:哪个教师能用大量的时间,来制作每节课详细的课件呢?谁敢保证你每节课都这么优秀呢?其实,老师也是为了这节课脸上有一点儿“荣光”而已。不知道这算不算形式主义。
笔者还经历过这样的事儿.一次去有名的示范学校的听课中,语文教师不用讲授,一个手势,学生甲马上流利而带有感情的朗读了全文。又一个手势,学生乙马上站起来,“闭着眼睛”说出了课文的中心思想。教师终于说话了:“默读课文。”全场无声。教师又说:“张三,第一段讲了什么?”回答非常精炼。教师又说:“李四,回答第二自然段,讲了什么?”半天无语。教师语气阴森森地说:“李四,回答第二自然段,讲了什么?”只见这个学生委屈地说:“老师,这段是赵五来回答的,您叫错了。”“赵五感冒了,今天没来呀。”这位老师临场不乱,说:“我就是考考你们的能力。来,‘开火车’读课文!”“火车”没有“开完”,下课铃声响了,一节课就这样结束了。
可见,形式主义不但费时伤神,害了老师,更是害了我们的下一代。
形式主义让学生们学到了什么?是让学生们学到“摆样子”、“花架子”、“空壳子”么?学会欺骗吗?
笔者从教几十年,几乎一直担任小学音乐学科的教学任务。有着一名共产党员的政治立场,对形式主义的现象深恶痛绝,对于“讨好”领导们一笑的形式主义,更是厌恶之极。自觉地采用“科学”的方法进行抵制,如:责令三天完成的“花架子”表演,五天也完不成。今天我拉稀,明天他住院,后天都肚子痛。你能咋的?就是不给你“玩活”。
对于现场原汁原味的录像、报道,弘扬正能量的事情,笔者会说:“这里有我呐。”理应全力以赴,热烈欢迎?
实事求是,求真务实,是我党的光荣传统,应该传承下去。
在这次党的群众路线教育实践活动中,笔者作为一名基层的中共党员,将牢记入党誓言,自觉用党章规范自己的一言一行,坚定政治立场、政治方向、政治信仰不动摇。处处发挥一名中共党员的“一面旗帜”的作用,与周围的同事们一起,为打造平安、和谐的校园而努力拼搏。