师赋

1.积淀
　　
　　 教师的职业
　　 是积淀的职业
　　 自从他们步入
　　 师范校门的那一天
　　 就将学高为师
　　 身正为范的职业精神
　　 深深扎入根底
　　 不断锤炼和磨砺
　　 走上讲台后
　　 秉持要给学生一碗水
　　 教师必是一条河的理念
　　 将终生学习的决心
　　 深深植入心底
　　 贯穿教育生涯的始终
　　 师之为师
　　 积淀前行
　　 成为学生的楷模
　　 成为学生前进的引路人
　　
　　 2.迎接
　　
　　 年年丹桂飘香时
　　 便是学校迎来新生时
　　 每一位老师犹如孩子的父母
　　 亲切迎接孩子的到来
　　 手把手教他们铺床
　　 教他们扫地
　　 带领他们领科书
　　 鼓舞人心的开学典礼过去了
　　 艰苦的军事训练也结束了
　　 师生共担风雨
　　 同迎挑战的新征程
　　 从此拉开帷幕
　　
　　 3.备课
　　
　　 夜已很深
　　 教师寝室依然灯火通明
　　 批罢当天的作业
　　 又要备出第二天的教案
　　 既要备大纲
　　 又要备教材
　　 还须备学生
　　 每个环节必须深思熟虑
　　 如何激励学生积极发言
　　 如何引导学生突破重难点
　　 如何将书本的知识
　　 内化为学生的素质与能力
　　 老师的每一次备课
　　 都是在白皙的纸张上
　　 架构学生发展的宏伟蓝图
　　
　　 4.上课
　　
　　 讲台与粉笔
　　 教材与教案
　　 老师与学生
　　 构成了学校的课堂教学
　　 有了老师的课堂
　　 将历史与未来
　　 将真善与假恶
　　 将运算与思辨
　　 将知识与能力
　　 辩证有机结合起来
　　 设疑探索与讨论
　　 交流合作和答疑解惑
　　 成为课堂教学的主旋律
　　 在每一个课堂上
　　 是每一位平凡的教师
　　 点燃每一个学生心中那把
　　 待燃的思维的火炬
　　 每一次学生思想火花的碰撞
　　 都为学生的成长奠定坚实基础
　　
　　 5.辅导
　　
　　 每天上完课后
　　 老师依然还要忙碌
　　 他们要深入课堂
　　 深入学生
　　 展开课后辅导
　　 为学生纠正一个错字
　　 为学生理顺一个病句
　　 为学生订正演算过程的问题
　　 为学生校对理化试验的步骤
　　 有时错过了午休时光
　　 有时错过了晚餐时间
　　 为学生查缺补漏
　　 为提升学生整体能力
　　 补齐知识的短板
　　
　　 6.送别
　　
　　 老师犹如掌舵的船工
　　 在江岸来回摆渡
　　 三年一个轮回
　　 年年有船客摆渡到岸
　　 一批批船客
　　 含泪离去
　　 老师只能含笑送别
　　 因为没有任何理由
　　 可以使他们停留
　　 他们的梦想
　　 是一只不系之鹰
　　 永远向上
　　 老师的天职便是
　　 希望觅得一种浩大的力量
　　 助使每一只雄鹰振翅高翔