从学生的作文和说话想到的

1，《游记》
　　 老师让我们写游记，这可难死我了，从小到大除了在俺家塘坝边游过。其他真没游过哪里，不过为了应付老师的作业，俺还得对付一篇交差，所以就写写爷爷带我游果园吧！
　　 那是一个晴空万里的小阴天，我和爷爷还有几个小朋友一起游了他的果园。
　　 哇！爷爷的果园好大！一望无际，种了好多果树，有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了，爬不上树，爷爷就爬上西瓜树，摘了一个最大的西瓜丢给我，我像接篮球球一样一只手就接起来了！
　　 果园还有很多长在地上的水果，像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子，用手把椰子皮剥掉，去籽，然后分给每个人吃。椰子好好吃喔！我吃了20多个。
　　 吃完了水果大餐，我们到果园旁边的喜马拉雅山去玩，听老师说喜马拉雅山是世界上最高的山。
　　 果然老师没有骗我们，我爬呀爬，大概爬了2分钟才到山顶，爬得我满头大汗。热死了。一个小朋友建议我们去山顶上的雅鲁藏布江里泡温泉。雅鲁藏布江比俺家门前的池塘大多了，大概有两三个大吧！好冰凉的温泉哦，喜马拉雅山真是个好地方。我下次一定要带上我的好伙伴再来游玩。爷爷说如果这次考试我得第一名，下个星期日，他还要带我去东京、北京、南京玩，其实我最想去西京，因为西京很少人去过。我同学说其实课本都是骗人的，西京有比喜马拉雅山更高的山，大概要爬3分钟，上面还有很大的天然乐园，让你一见就开心。我好向往那里哦！我一定要好好用功，等我大学毕业了，自己开飞机去。
　　 ——摘自学生作文
　　 注：各位看官，这绝不是危言耸听，因为孩子们真的不知道啥叫游记，就算知道了，也没有游过哪里。现在的孩子，家长限制太死，所以很少和大自然亲近，让他们写游记或写景，真是赶鸭子上架。记得有一次我问孩子们梨花是什么颜色的？答案竟有绿色、黄色。可笑至极。也难怪，他们的确很少见过，甚或是视而不见，所以就瞎扯胡诌。写景作文中笑料百出，难以言表。这的确是小学作文教学中的难点。写游记必须要走向大自然，仔细观察，按路线记叙有序，详略得当，重点突出，同时要点、面结合，写出景物的动态、静态，做到情景交融，有感而发。
　　 2、《我的家庭》
　　 我家有爸爸、妈妈、妹妹和我一小撮基本成员，每天早上旭日东升的时候我们四人就分道扬镳，各奔前程了，待到夕阳西下时我们又殊途同归。爸爸是个包工头，每天在脚手架下指手画脚，呼来喝去；妈妈开了个服装店，每天在商店里笑脸相迎、来者不拒；使很多的顾客有备而来，满意而归；我是个学生，厌倦了上课，在教室呆若木鸡、心猿意马，只有下课的时候才活泼可爱，妙趣横生。因此考试成绩总是名落孙山；妹妹是个自由神，可谓饭菜穿肠过，鼻涕脸上流。我们四人平时在家里很是臭味相投，一团和气。但我成绩不好的时候，爸爸就六亲不认了，心狠手辣地揍得我五体投地，妈妈悠闲自得地袖手旁观，从来不曾见义勇为。等到爸爸喝醉了酒或赌输了麻将，我们就可以反戈一击了。这个时候，我基本上和妈妈成了同一战壕里的战友。同仇敌忾，英勇顽强。
　　 有次老师来家访，告诉爸爸妈妈我在学校的一颦一笑，把我的光辉形象涂抹的面目全非。我恨之入骨，但又只能隐忍退让。老师问到爸爸妈妈平时是怎样管教我的。妈妈大言不惭的禀告老师：我们的家教赏罚分明，80分以下女子单打，70分以下男子单打，60分以下男女混合双打。若是倒数就闭门思过了。
　　 我最羡慕的是妹妹的生活，她可以衣食无忧，可以得过且过，可以两耳不闻窗外事，一心只撒她的娇。我们俩要是同时做错了事情，爸爸妈妈总是横眉冷对我，俯首帖耳她。我曾经也怀疑过我是不是庶出？
　　 在这个家里，我不想长大。
　　 ——摘自学生作文
　　 注：平时总是让学生学会理解词语、背诵词语、运用词语。没想到他们却学会了堆砌词语。有时候用的恰到好处，有时候用的文不对题，有时候用的啼笑皆非。哈哈，反正是看得我肚子疼……上面的这篇学生作文，有老师删增修改的痕迹，但大部分都尊重原创。写出来不为别的，只为和家长朋友们一起探讨如何引导孩子们正确使用词语。作为家长，首先自己以身作则，在小孩子面前说话的时候不要用含混不清的词语搪塞，他们的模仿能力挺强的！在小孩正确表达自己意思时应及时给予鼓励！作为老师，首先要联系生活实际，举例让学生明白词语意思，然后引导学生练习用词说话，注意让学生区分近义词，也可通过同义词让学生体会词语的意思和用法。根据学生回答情况加以指导。在理解意思的基础上反复练习，自然就熟能生巧了。
　　 3、校园见闻
　　 一年级新生报名处：
　　 老师亲切地：小朋友，你叫什么名字？
　　 小朋友大方地：我叫京生。
　　 师进而启发：姓什么？要说学名。
　　 生挠头：不知道。
　　 家长补充道：王京生。
　　 师：家庭住址？
　　 生毫不犹豫：北京。
　　 师笑：北京不是你的家庭住址，那只是你爸妈打工的地方。你的老家住哪里？
　　 生：不知道。
　　 家长悻悻地再补充
　　 师：家长姓名？
　　 生：我爸叫狗剩子。
　　 师忍俊不禁，慢慢诱导：别人怎么喊你爸的？比如你妈平时喊你爸什么？
　　 生：死熊
　　 家长立即成了变色龙，脸红一阵白一阵，赶紧报上了自己的大名。
　　 令人喷饭的对话——唉……
　　 注：这是一年级新生报名现场真实的一幕，现在的某些家庭教育真的很令人担忧！家长们！你们平时都忙什么去了？也许你们很有钱，也许你们对老师不屑一顾，爱理不理。也许你们认为学校教育并不重要，没知识照样挣大钱。但看看你们教育的孩子吧！真不知道孩子们跟着你们能学到些什么？