飞鸿踏雪留雁迹 翰墨点简写春秋——盘点我的2013

朔方的积雪顽固地铺盖在广袤的原野，春城的美名也仍然无法阻挡寒气的侵袭。但时光这一精灵却能穿透酷冷的坚壁，站在岁月的起跑线上，即将闪过2013年的长廊，进入2014的华厦。
　　 我，芸芸众生中的一粒尘埃，按照中国传统的纪年方法，也将进入不惑之年的门槛。何谓不惑？遇事明辨而不疑乃为不惑。而此时的我，遇事却仍是辨而不明，疑而又惑，愧对孔老夫子的圣论。暗惭之余，回顾2013年所走过的岁月，面有赧色中也颇有欣喜之情，且做一盘点，以待龙钟老态之年，禁步床榻之时聊以自慰。
　　
　　 俯首静心寞耕耘悠然举目果缀枝
　　
　　 老泉二十七岁的时候始发奋读书，而我在三十七岁的时候才开始真正潜心于思索自己所从事的教育工作的意义。在思索中，我对于杏坛的兴趣日益浓厚。开始主动地探求怎样有效地开展语文教学，研究如何真正地走进我的教育对象——学生的内心世界，辩证地思考现今教育的优与劣。于是，我开始大量地阅读教育教学方面的专著，订阅语文教学期刊来提高自己的教研水平，加入语文教研群提高扩大自己的教学视野。王君、李镇西、王栋生、王开东等这些语文大家的博客成为了我每天关注的重点，我都惊异于此时的我为什么会对语文这样一门让人既爱又恨的学科会产生如此大的兴趣。在静心工作，潜心阅读，认真思考中，我的曾经枯萎的教育之树不知何时也绿意盎然，不经意间，令人欣喜地结出了几枚果实。
　　 第一枚：写作的教学随笔《教学——女教师最好的化妆方式》发表于全国中文核心期刊——《中学语文教学参考》中旬刊2013年第6期。感谢中语参中旬刊的执行主编梁明书老师，在浩如烟海的新浪博文中能够选中我的博文，留言让我投稿，并对我的稿件悉心指导，最终得以发表。此次经历，极大地激发了我的教研热情，梁老师是我语文教研上的伯乐，这是我终生都承认的一个事实。
　　 第二枚：写作的教学随笔《教学——女教师最好的化妆方式》被人大复印资料——《初中语文教与学》全文转载于2013年第9期。人大复印资料是论文写作的权威资料，写作者都以自己的文章能被其转载为荣，论文数量门可罗雀的我竟能有此殊荣，真是莫大的荣幸。
　　 第三枚：被评为2013年宽城区优秀教师。在今年的教师节，我终于被评为了宽城区优秀教师，这是对我工作的最好的证明。一年来工作的劳累与辛酸无以尽说，个中滋味只能自己在寒夜孤灯中独自品尝。此项殊荣，权且做继续奋进的力量吧！
　　 第四枚：写作的教学随笔——《来世莫生帝王家》发表于长春市第48中学区教育局出资创办的刊物《诗意教育》第1期。在这里，不得不说一说48中学的邢立平校长，这位儒雅的长者，做为全国模范教师、全国优秀班主任，为人谦逊，一直以提携后辈为己任，在看完我的文章后，谬赞多多。在其刊编委一栏，我的姓名还忝列其中，真是愧不敢当啊！
　　 第五枚：在吉林教育信息中心主办的第五届吉林省教育社区博客大赛中荣获三等奖。吉林省教育社区是吉林教育人自己的社区，在参加博客大赛中，我神交了许多优秀的教师。他们对教育的热爱，对教学的孜孜追求使我备受鼓舞，同一方水土的人的影响使我切身地感到教育的伟大。他们，都是我学习的榜样。
　　 第六枚：写作的语文教学论文——《乘“虚”而入巧析文》发表于《语文教学通讯》初中刊2013年第12期。这又是一个在中国有着巨大的影响力的语文核心期刊，而这次发表也是出奇地顺利，投稿两个多月，收到刊用通知，感谢张志刚编辑，感谢《语文教学通讯》。
　　 六枚果实，虽不丰硕，但足以解饥肠辘辘，现在的我规定自己每周写一篇随笔或者是论文，文章积累到现在，今年也已写了四十余篇。在2014年，我会继续努力，以求有所突破。
　　
　　 语文教学新尝试主题学习露锋芒
　　
　　 在今年的语文教学上，我的一项重要的工作是我校语文组开展的语文主题学习的实验。主管教学的冯校长申请下来此项实验，宗旨就是通过阅读来提高学生的阅读能力，在海量阅读中养成语文学习的习惯。并且，在金秋九月，宽城区教育局组织语文教师到抚松参加了语文主题学习的观摩，我校做为语文主题学习的实验学校，全体语文教师都切身感受到了阅读的巨大魅力。回到学校后，我校积极开展此项活动。研讨交流，制定阅读计划，如何批注？如何指导学生？如何调动学生的阅读兴趣？在忙碌中，一学期转眼即逝，而此项实验也初具规模，下学期，将进入具体的实施阶段。
　　
　　 拙笔书写校园轶事影象记录乡苑春秋
　　
　　 2012年，我接授了学校的一个新的任命，：担任教科研干事。名为教科研干事，其实学校的大多数文字工作都是由我来做的。2013年，此项工作不断地加量，为了“耽佳句”，我搜肠刮肚，在校领导的督促下，非得让这些面容严肃的新闻、报道、报告、规划变得“语不惊人死不休”为止。终于，积累下来，一年也写了数量可观的文章。罗列如下：
　　 上传区教育局新闻报道稿33篇，都是千字以上的文章，共计五万多字；
　　 2、为校第一届艺术节撰写主持稿一篇，计2131字；
　　 3、为学校撰写2012——2013学年度第二学期工作总结一篇，计4361字；
　　 4、为学校第一届艺术节撰写颁奖词一篇，计871字；
　　 5、为学校撰写招生简章一篇，计1330字；
　　 6、为学校在《吉林教育》发文一篇，计2104字；
　　 7、为校长撰写教工大会发言稿一篇，计4630字；
　　 8、撰写、编辑、设计校刊《幸福花开》第二期、第三期；
　　 9、撰写、编辑、设计校报共计8期。
　　 ……
　　 且写这些，记不全了。还有同事见缝插针的让写一些事迹报告、总结、年底汇报材料等。为了写稿，只要是学校发生的大事小情，我都要亲临现场，还要拿着照相机摄录下影像，以备宣传之用。同时们戏谑的称呼我为“小报记者”，我心以为然，而我，自命为“御用文人”，两个称呼，一个是阳春白雪，一个是下里巴人，且以此为乐吧！
　　 东坡有云:“人生到处知何似？恰似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西？”的确，时光如白驹过隙，匆匆流逝，从未曾停留。往事已逝，空留岁月之痕，暗自嗟叹间，我们只能继续独行。
　　 人生能有多少个四十年，我所能做的唯有做好自己，尽量让让此生无憾矣。能吗？我不知道。但我会继续走好我的路，2014，我来了！