少年卫斯理

一、溺水试验
　　 小时候的我最喜欢天马行空想问题。我最喜欢看《十万个为什么》这本书了。然而有些问题连《十万个为什么》这本书里也没有记载。比如：动物会不会因为失恋而痛苦？比如动物会不会有的缺心眼？再比如动物会不会做梦以及会不会因为做噩梦而被吓醒？还有大型食肉动物它们老了咋去捕食？等等这些问题一直困惑着我。
　　 上小学时，有一天我忽然想到人在溺水时为什么有的会沉底，有的却会浮上来？
　　 于是我就去问老师。
　　 在操场上，我看到我们的班主任张燕（化名）老师和一个男老师在激烈说着什么。（后来得知，那个男老师是张燕老师的男朋友）
　　 那时候我刚上二年级，对这些事不懂，所以就上前去问张老师。
　　 我未曾开口却看到张老师在流泪。
　　 我惊讶地问：“张老师，你咋哭了？”
　　 “老师被风刮的迷住眼了。你有事吗？”
　　 张老师边抹眼泪便问道。
　　 我看看了周围并没有起风，就疑惑地问：“老师现在也没起风呀？”
　　 老师急忙说道：“你有事吗？”
　　 我向老师说出我的问题，老师说道：“现在老师有点事，这个问题以后再回答你。”
　　 一直到放学也没得到老师的解释，于是我自己回到家把洗脸盆装满清水，然后捉十几只蚂蚁做实验。
　　 我把那十几只蚂蚁放进脸盆，结果有的蚂蚁沉底了，而有的蚂蚁却浮起来。可是我仍然不知其中的道理，于是第二天我把实验的结果告诉老师。
　　 老师回答：“人体的密度大约和水相等。活人在水中若不挣扎就会沉底，死人会浮在水面上。这是因为人的呼吸运动停止后，由于人体的密度大约和水的相等，所以尸体最先是沉入水底的。随着尸体腐败的逐渐产生，体内产生了越来越多的腐败气体，尸体内充满腐败气体后（就像人形气球），尸体才会逐渐地浮出水面。由于腐败气体先是在头面部及有空隙的胸腹部产生，最后才发展到下肢。所以，水中尸体浮出水面的顺序都是先上体后下体。只有当腐败气体充满了整具尸体时，脚才开始逐渐上浮，最后，全尸才浮露于水面，而呈现出仰卧位或俯卧位。动物和人差不多。”接着老师就夸我是一个肯动脑子的好孩子。”
　　
　　 二、情感测试
　　 自从被老师夸过我以后，我很是洋洋得意一阵子。
　　 到三年级时，我才知道我们的张老师谈恋爱了，而且对象就是我们学校教数学的男老师。
　　 可是令我不解的是，那个男老师老是惹我们张老师哭，可是过不了多久他俩又好了。而且有一次我还看到他们俩手牵手去电影院看电影呢。
　　 那时候我小，不懂得什么是谈恋爱。我听说谈恋爱的人都很快乐和幸福。为啥张老师哭过几次呢？我想得到答案，但不敢去问张老师。
　　 于是我再一次捉来几十只蚂蚁做情感测验。
　　 我偷来家里的六六粉。
　　 六六粉：六氯环己烷，是环己烷每个碳原子上的一个氢原子被氯原子取代形成的饱和化合物。英文简称HCH。分子式C6H6Cl6。分子的结构式中含碳、氢、氯原子各6个，因此它可以看作是苯的六个氯原子加成产物。白色晶体，有8种同分异构体。六六六对昆虫有触杀、熏杀和胃毒作用，其中γ异构体（又称林丹）杀虫效力最高，α异构体次之，δ异构体又次之，β异构体效率极低。六氯化苯对酸稳定，在碱性溶液中或锌、铁、锡等存在下易分解，长期受潮或日晒会失效。本品对环境有危害作用，有毒性。
　　 就像三打白骨精里的孙悟空用金箍棒在地上画一个圆圈那样，我把那些六六粉在地上撒一个圆圈。
　　 我把那些十几只蚂蚁分作两组。一组在圆圈里面，一组在圆圈外面。
　　 我设想这十几只蚂蚁里面一定有情侣或亲属关系。如果圆圈外面的蚂蚁不顾圆圈里面的蚂蚁而独自逃走，就说明动物没有情感。反之就说明恋爱或亲情的伟大。
　　 刚开始里面的蚂蚁在里面团团乱转，它们试图突围出去。而圆圈外面的蚂蚁则迅速逃走。
　　 就在我很失望之时，忽然我看到圆圈里面的一只蚂蚁独自向外面猛冲，同时圆圈外面也有一只蚂蚁围着圆圈不停地转圈。
　　 当然那两只蚂蚁再做无用功，要想突破六六粉撒的圆圈比登天还难。
　　 忽然我看到里面的蚂蚁和外面的蚂蚁好像绝望了。它们似心有灵犀一样，不约而同不顾六六粉致命的毒气，一只拼命地往外冲，另一只则往里面冲。
　　 我被这些情景惊呆了。我兴奋地挥舞着手高呼道：“不管你们是情侣还是什么亲情，我终于见证了爱情（亲情）的伟大。
　　 由于太兴奋了。以至于忘记解救那两只可怜的蚂蚁。
　　 第二天我兴奋第去找张老师。
　　 并把实验经过告诉张老师。
　　 张老师手指着数学老师对我说：“你明天写一篇实验的作文感想，然后让李老师给你批改。也让给他受受教育。”
　　 就在我走出张老师办公室时，忽然我听到张老师小声说：“讨厌，快松手。这是办公室。”
　　 我皱皱眉心想这个李老师真是讨厌，张老师那么漂亮，他为什么总是欺负张老师呢？
　　 张老师既然说讨厌他，又为什么愿意和他一起呢。这个问题一直到小学毕业也没弄明白。
　　
　　 三、无腿降落
　　 放暑假我去开封一个亲戚家。
　　 有一天我和几个小伙伴在玩。我看着树上的知了忽发奇想，要是捉几只知了把它们的腿摘掉，那它们会不会降落呢？以及他们如何降落呢？
　　 于是我就吩咐那几个小伙伴捉几只知了。
　　 等捉到几只，我就吩咐他们说：“你把左边的腿统统拽掉，你把那只右边的腿拽掉。你把手里这只每隔一只腿拽掉一只。我们要看看它们是怎样个降落的。
　　 有个女孩子反问道：“这样太残忍了。”
　　 “丫头片子你懂什么？这是科学实验。”
　　 “你咋不动手，为啥让我们弄？”
　　 “我佛慈悲，我只管提建议，你们照着做就行。”
　　 其实我是害怕知了，我有点恶心它们。
　　 “你是害怕不敢弄吧。”
　　 被那个女孩说中心事我又羞又急。咋能让一个丫头片子笑话我，于是我硬着头皮开始拽知了的腿。
　　 那个知了负疼，猛地在我手里挣扎，我一害怕就松手了。
　　 那个女孩哈哈大笑道：“平时里你牛皮吹破天，原来是个胆小鬼呀。哈哈哈。”
　　 我羞红着脸辩解道：“谁说的？我刚刚不小心让它逃跑了。”
　　 接着我说道：“你们赶快弄吧，我要看实验结果呢。”
　　 我这一招果然管用，大家注意力都被吸引到天空那几只被拽断腿的知了。
　　 果然那些知了乱碰树枝，就是降落不了。
　　
　　 四、蒙混过关
　　 上初中时，我们学校附近有一条河叫金水河。
　　 夏天时，我们就会中午早早去上学。对家长说是去学校复习，其实那是去河里玩水图凉快。
　　 那时候的金水河最深处有两米深，而且水质也没被污染。
　　 去的次数多了，老师也警觉了。
　　 老师会在教室门口挨个用指甲划男同学的胳膊。如果被划胳膊的男同学有白印那就要被请家长的。
　　 有一次我们班上大部分同学都去河里玩水，连班花李素萍也去了。
　　 到了河边我有心下去，李素萍急忙拦住说：“你别下去了，万一让老师逮住麻烦了。还有万一淹住了就完了。
　　 看到那么多男同学都下水了，我咋能在班花面前丢人？于是我豪情万丈说：“没关系，我会游泳。而且我有办法不让给老师检查出来。”
　　 其实我只会狗刨式游泳，我不敢去深水区，只好走到水深到腰部区域就停止。
　　 到了学校，那些同学果然被老师拦住检查，而且都被赶到走廊里。
　　 我买了两个冰糕对李素萍说道：“咱俩一会再进，放心绝对不会有问题。“
　　 李素萍疑惑地问道：“你咋那么有把握？”
　　 我举起冰糕，故意让冰糕滴几滴在衣服袖子上说：“就算老师划出白印也没关系，我就说吃冰糕滴在袖子上，我洗袖子了。哈哈哈。我能吧。”
　　
　　 五、铁道游击队
　　 在上小学三年级时，我们火车站有个去火车北站接送铁路工人上下班的班车。
　　 由于那时候管理不严，可以从其他地方进入车站。我就和老歪、赵翔、李强和张锐哥几个偷偷旷课乘坐去火车北站的列车。那时候这个班车每小时一个来回。
　　 由于每次都坐不满，有好多空座位。
　　 我们就趁机坐在车上。
　　 一般为了避免被发现，我们都是坐在最后一节车厢里。
　　 我扶着列车扶手，看到列车飞驰。
　　 我兴奋地唱着：
　　 爬上飞快的火车
　　 像骑上奔驰的骏马
　　 车站和铁道线上
　　 是我们杀敌的好战场
　　 我们爬飞车那个搞机枪
　　 闯火车那个炸桥梁
　　 就像钢刀插入敌胸膛
　　 打得鬼子魂飞胆丧
　　 ……
　　 列车进站，速度也减慢了。我对兄弟们提议：“谁敢像刘洪大队长一样跳火车？”
　　 说完我第一个跳下来。
　　 接着是老歪、赵翔、李强。
　　 当张锐跳下来时却摔几个跟斗。
　　 我们都哈哈大笑张锐是笨蛋。
　　 我笑道：“列车已经进站，速度那么慢你咋还会摔倒？你看人家刘洪大队长，火车的跑那么快都敢往下跳。”
　　 话音刚落，就见一个穿铁路制服的人拽着我的衣领子说道：“谁家的孩子竟敢跳火车，跟我到办公室。”
　　 回到家里，我被老爸一顿胖揍。哎呀，揍得那个惨呀，到现在还记忆犹新。